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老師編號
6774
如想請此老師,請
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(不限人數)填寫個人資料之後再按確認送出,系統會立即發送刊登成功的簡訊給家長。
註:被點選的家教老師會立即收到通知,若有意願接案會於24小時之內聯絡。
老師姓名
劉老師 (男、20歲)
教授科目
數學/國中理化/物理/化學/伴讀
畢業高中
台中一中
學校名稱
台灣大學心理系二年級
現任工作
大學生
居住地址
台北市大安區
可教區域
台北市大同區 台北市大安區 台北市中山區 台北市中正區 台北市文山區
台北市松山區 台北市信義區 台北市萬華區 新北市土城區 新北市中和區
新北市永和區 新北市板橋區 新北市樹林區
專業認證
英文認證
教授對象
國小/國中/高中
希望時薪
薪資請參考
收費標準
教學經驗
兩年
可教天數
每週 2 天
可教星期
一
二
三
四
五
六
日
交通工具
機車
教學經驗/教學理念
1.教學經驗:松山高中男同學高一高二數學物理化學 台北商專女同學高二數學(也幫妹妹小五數學) 中正國中女同學國三數學理化總複習 永春高中男同學高二高三數學 2.最擅長的科目:數學 次擅長科目:物理化學 (以上三科學測、指考皆滿分) 3.學生學習效果不好常因為: (1) 因沒掌握學習該科的方法,而成績不佳,進而信心低落 (2) 不懂得規劃進度,缺乏良好的讀書習慣 (3) 孩子不能自動自發唸書,家長因忙於工作無法監督或因不了 解課程內容而無法規劃 (4)突然要發憤圖強唸書,但之前沒學好而基礎不穩。因為理 聯貫性強,解題常需要之前所教的 (5) 跟不上學校的進度 (6) 看得懂題目的講解,可是考試寫不出來 …... 學生學習效果不好,可能有不同的原因。而不同原因,有不同的家教方法。因此在教學理念上,首先了解學生的狀況,針對不同情形對症下藥,希望讓學生的二或三小時的一對一家教學習裡,可以比自己摸索、自己念更有效率,並且在學習過程中能掌握學習和解題的訣竅、方法。
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