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老師編號 63985 如想請此老師，請按鈕（不限人數）填寫個人資料之後再按確認送出，系統會立即發送刊登成功的簡訊給家長。 註：被點選的家教老師會立即收到通知，若有意願接案會於24小時之內聯絡。 老師姓名 陳老師 (男、22歲) 教授科目 英文/地理/歷史/伴讀 畢業高中 德光中學 學校名稱 台灣大學戲劇學系四年級 現任工作 大學生 居住地址 台北市文山區 可教區域 台北市大同區 台北市大安區 台北市中山區 台北市中正區 台北市文山區 台北市松山區 台北市信義區 台北市萬華區 新北市中和區 新北市永和區 新北市新店區 專業認證 英文認證 全民英檢中高級/多益845分 教授對象 國小/國中/高中/大專以上/社會人士 希望時薪 國小: 450 、 國中: 500 、 高中: 600 才藝科目薪資請參考收費標準 教學經驗 一年以下 可教天數 每週 2 天 可教星期 一   二   三   四   五   六   日 交通工具 機車 教學經驗／教學理念 求學時期沒有補習，靠著自己找到適合的讀書方式，在教學上不強迫學生死背，而是 透過閱讀、整理重點後融會貫通，再練習題目來吸收知識。能透過各式數位和非數位 工具帶領學生整理出屬於自己的一套讀書系統，並應用在各學科中。上課時會以學校 課本、講義為主，必要時搭配自製筆記做複習。 除此之外，身為108課綱首屆高中生，我熟悉學習歷程檔案的系統，知道如何製作與 整理自己的學習經歷，讓大學端教授可以一眼看出學生的亮點與發展性，輔導學生做 出有利升學的歷程檔案。 從中學時期我就是個喜歡跑活動的人，然而在活動之餘我仍然能兼顧課業，使自己的 成績維持班排前五名。對於時間的安排和讀書規劃我有十足的掌握，也希望能陪伴學 生規劃自己的生活。 英文： 語言的基底是單字，而108課綱中素養式教育看的是學生對於單字的用法是否熟悉， 因此從單字打底，帶領學生認識基本單字的多種用法，而非填鴨式硬背。接著搭配文 章講解，讓學生熟悉文法及閱讀的語感。同時也會講解考試題型與解題技巧，讓學生 面對考試可以充滿把握。 社會： 我擅長閱讀課文後整理重點，其中包含表格整理、時間軸等筆記方式，搭配圖片讓觀 念容易被吸收。在教學上會帶領學生找到屬於自己的讀書方式，讓學生面對社會科不 再是死記硬背，而是透過大量閱讀及整理建立社會科的知識庫，將社會三科融會貫通 並在考試中靈活運用 升學諮詢與輔導： 身為108第一屆個申考生，清楚學習歷程檔案在臺灣的升學制度中扮演的角色，也知 道如何利用系統的特點，讓學生在高中三年一步一步整理自己的學習紀錄，並提前為 高三下的申請做好準備。高中在學期間也曾經輔導同學製作學習歷程自述，並幫助其 申請上理想校系，因此我也有十足的把握可以協助學生在沒有太大負擔的情況下準備 自己的申請資料。

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