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老師編號 63966 如想請此老師，請按鈕（不限人數）填寫個人資料之後再按確認送出，系統會立即發送刊登成功的簡訊給家長。 註：被點選的家教老師會立即收到通知，若有意願接案會於24小時之內聯絡。 老師姓名 游老師 (男、41歲) 教授科目 英文/國文/數學/國中理化/生物/健教 畢業高中 成功高中 學校名稱 台灣大學哲學系畢 現任工作 社會人士 居住地址 新北市中和區 可教區域 台北市大安區 台北市中正區 台北市文山區 新北市土城區 新北市中和區 新北市永和區 新北市板橋區 新北市新店區 專業認證 JLPT N2 英文認證 多益735 教授對象 國小/國中/高一 希望時薪 國小: 600 、 國中: 800 、 高中: 1000 才藝科目薪資請參考收費標準 教學經驗 十年以上 可教天數 每週 5 天 可教星期 一   二   三   四   五   六   日 交通工具 機車 教學經驗／教學理念 您好，我是游承富，畢業於台灣大學哲學系，在家中排行老大，來自於一個 平凡的家庭，興趣是電玩、球類運動等。我並非教育相關科系出身，但對於 教育有濃厚的興趣，因此不管是大學時或畢業後，若時間允許，都會找尋家 教機會，既能夠賺點錢，看到學生能有大幅度的成長，也滿足自己的成就 感。 雖說哲學系與數理較無直接關係，但讀哲學時接受的邏輯訓練，讓我的思路 更加清晰，更容易設身處地的站在學生的立場思考，從而找出困擾學生的問 題，便能夠循序漸進，逐漸看到學生的進步。 我印象中最深刻的一次教學經驗，是教育一名再興高中即將升2年級的學 生，教育的科目是數學C。該學生的數學程度並不好，在高中學習一年後， 覺得程度落後太多，才趕快找尋家教，希望在暑假時能盡力做補強。 經過試教後，知道該名學生的程度大約是落在國二，並且對函數、圓的概念 等可能都不甚熟悉，那當然也可以理解，為何遇到三角函數、橢圓等都很難 繼續進行下去。後續就跟學生、家長耐心溝通，要解決當前問題，需要長期 的規劃，畢竟從現在的進度開始教，也只是亡羊補牢，並非長期之策。最 終，花了暑假與一個學期的時間，才將失去的數學基礎補回，後續也順利地 銜接上進度。高三上時，也在該校的考試制度中，被分發到數學資優班。 數學與歷史、地理這樣的學科不同；國內歷史學不好，並不會影響學生學習 國外歷史。但數學是特別需要疊加學習的科目，基礎不好，會連帶使後面的 學習更感吃力。而過去的家教與補習班解題老師經驗，讓我更擅長找出學生 的問題並加以解決；若您的孩子遇到類似問題，或許可以考慮我進行試教 學，謝謝。

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