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老師編號 63960 如想請此老師，請按鈕（不限人數）填寫個人資料之後再按確認送出，系統會立即發送刊登成功的簡訊給家長。 註：被點選的家教老師會立即收到通知，若有意願接案會於24小時之內聯絡。 老師姓名 黃老師 (男、23歲) 教授科目 數學/國中理化/物理/化學/生物/微積分 畢業高中 建國中學 學校名稱 臺灣大學生醫電子與資訊學研究所研究所一年級 現任工作 研究生 居住地址 台北市大安區 可教區域 台北市士林區 台北市大同區 台北市大安區 台北市中山區 台北市中正區 台北市內湖區 台北市文山區 台北市北投區 台北市松山區 台北市信義區 台北市南港區 台北市萬華區 新北市中和區 新北市永和區 新北市淡水區 新北市新店區 專業認證 英文認證 教授對象 國小/國中/高中/大專以上/社會人士 希望時薪 國小: 500 、 國中: 600 、 高中: 800 才藝科目薪資請參考收費標準 教學經驗 四年 可教天數 每週 5 天 可教星期 一   二   三   四   五   六   日 交通工具 無 教學經驗／教學理念 黃照笙 🎓 學歷背景 建國中學 畢業 國立臺灣大學 醫學工程學系 畢業 國立臺灣大學 生醫電子與資訊學研究所 碩一 📈 學業成績 110學測總級分 56 級分 　　- 英文、自然科：滿級分 　　- 數學：12 級,高於頂標一級 📚 教學理念與風格 自幼未補習,習慣透過理解與邏輯思考學習,而非死記硬背。 國中開始協助妹妹解題,逐漸培養出條理清晰的講解能力。 上課重視激發興趣與思考引導,幫助學生建立主動學習的能力。 著重概念釐清與思考脈絡,讓學生不只是會做題目,更能掌握面對新題型的能力。 相信「理解比死背有效,思路比公式重要」。 💡 教學方式 上課以提問與引導為主,鼓勵學生思考題目切入點,再針對盲點深入解析。 解題過程中會適時回到課本或講義,補足觀念不足之處。 希望學生能透過理解和練習,建立解題信心與成就感,逐步提升表現。 👨‍🏫 教學經驗 國二至會考學生（數學與自然科,高中持續輔導,共約4年） 從國二開始協助學生補強數學與自然,逐步建立解題系統與整理筆記的習慣。學生原本對自然科有些抗拒,經過穩定練習後,能較有條理地理解與回答問題。數學方面由一開始的基礎題不熟,到能掌握大部分段考與模擬考題型,會考表現穩定,進入公立高中後持續協助高中數學課程。 國中生（數學與理化,已赴美就學,約2年半） 主要輔導數學與理化,過程中注重觀念釐清與解題流程的練習。學生從一開始遇到應用題容易卡關,到後期能夠自行歸納解法,答題更有信心。後來赴美就讀高中,離台前已能掌握大部分基礎內容。 目前輔導中之國中生（數學與理化,約1年） 著重在數學與理化解題技巧提升,包含關鍵字判斷與計算細節的提醒。學生起初答題速度慢、易出現小錯誤,目前已能在段考中更穩定完成考題,錯誤率明顯下降,也較能針對不懂的地方主動發問。

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