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老師編號
58830
如想請此老師,請
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(不限人數)填寫個人資料之後再按確認送出,系統會立即發送刊登成功的簡訊給家長。
註:被點選的家教老師會立即收到通知,若有意願接案會於24小時之內聯絡。
老師姓名
洪老師 (男、32歲)
教授科目
數學/國中理化/物理/化學/經濟學/微積分
畢業高中
國立高雄師範大學附屬高級中學
學校名稱
台灣大學大氣科學系雙數學四年級
現任工作
大學生
居住地址
新北市新店區
可教區域
台北市士林區 台北市大同區 台北市大安區 台北市中山區 台北市中正區
台北市內湖區 台北市文山區 台北市北投區 台北市松山區 台北市信義區
台北市南港區 台北市萬華區 新北市三重區 新北市土城區 新北市中和區
新北市永和區 新北市板橋區 新北市烏來區 新北市新店區 新北市新莊區
專業認證
無
英文認證
無
教授對象
國中/高中/大專以上
希望時薪
國小: 面議 、 國中: 600 、 高中: 700
才藝科目薪資請參考
收費標準
教學經驗
三年
可教天數
每週 1 天
可教星期
一
二
三
四
五
六
日
交通工具
無
教學經驗/教學理念
教學方式 數學及理化的學習有一定的模式可循,首先 必須了解觀念,進一步能夠運用於日常生活,靈活 思考,緊接著練習題目,熟悉考試的大方向,基本上 便無太大的問題。 在接觸每個學生的一開始,我會從試教的經驗中, 找尋學生自找摸不著的盲點,有些學生是觀念不清, 又或許有些學生能夠明確回答觀念,但是只是硬背 ,並沒有深刻了解其意涵,這時我會用各種貼近生活 的比喻,或是以其他角度切入,和課本的說法對襯比對 ,使學生明白自己在學習的是甚麼,進而靈活運用。 熟悉了觀念之後要配合適量的習題做深入的思考,帶學生 做題目也是我教學很重要的一環,從審題開始,教導學生 依循學習脈絡,找出做題目的下手點,面對題目方能迎刃 而解。 任何理科都能夠依循一個固定的學習方式,慢慢提升學生 的能力,相信如此學習,一定能有所收穫並大幅提升能力。
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