登錄家教需求 | 搜尋家教老師 | 家教案件搜尋 | 首頁

老師編號 57015 如想請此老師，請按鈕（不限人數）填寫個人資料之後再按確認送出，系統會立即發送刊登成功的簡訊給家長。 註：被點選的家教老師會立即收到通知，若有意願接案會於24小時之內聯絡。 老師姓名 王老師 (男、34歲) 教授科目 數學/國中理化/生物/伴讀 畢業高中 建國中學 學校名稱 台大園藝暨景觀所一年級 現任工作 研究生 居住地址 台北市中正區 可教區域 台北市士林區 台北市大同區 台北市大安區 台北市中山區 台北市中正區 台北市松山區 台北市信義區 台北市萬華區 新北市三重區 新北市中和區 新北市永和區 新北市板橋區 新北市新店區 新北市新莊區 專業認證 英文認證 教授對象 國小/國中 希望時薪 國小: 500 、 國中: 600 、 高中: 面議 才藝科目薪資請參考收費標準 教學經驗 一年以下 可教天數 每週 7 天 可教星期 一   二   三   四   五   六   日 交通工具 機車 教學經驗／教學理念 您好，我在國中數理補習班擔任了四年的助教，工作內容包含了帶班以及 課後輔導、解題。這四年下來我相處過的孩子不少，有的孩子天生資質過 人，但輕浮粗心，小考小錯、大考大失誤，在輔導之下漸漸學會細心，充 分運用天賦，也不因小聰明而養成不踏實的習慣；也遇過後段班的孩子， 但學習態度踏實，人一己百的練習，也能夠累積出扎實穩固的實力；也有 不愛念書的孩子，在輕鬆的互動和耐心的教導下，漸漸培養出自己的讀書 規律，逐漸建立對學習的興趣和成就感。 我雖然已經是研究所的年紀，但在親戚朋友中是最大的哥哥，常常和小自 己好幾歲的表親互動，加上幾年的助教經驗，我很能夠融入孩子們的話 題，也知道如何用他們的方式溝通，不同於上課老師的是，我可以在不給 學生太大的壓力之下將課程內容教給他們，讓他們對學習產生興趣，必要 時候的嚴格也能夠拿捏得恰如其分，在補習班老師沒辦法解決的學生問題 常常都由需要我來擺平。因此，我有把握能夠和您的孩子維持良好溝通， 隨時掌握他的學習狀況，並且針對他的問題及需求對症下藥，讓孩子不在 嚴厲的壓力逼迫下被動的讀書，針對學習狀況也會隨時向家長反應，請放 心的把孩子交給我！ 我曾經是一個資優生，也是曾經因愛玩而荒廢學業的孩子，國中基測考取 建國中學，但競爭激烈之下信心全失，大學經歷了一年的重考才考上國立 中興大學園藝系。四年的時間，我重新拾回念書的方法及自信，應屆畢業 並以榜眼成績考取台灣大學園藝研究所。 孩子成績不好，面對學習的心態是一個大問題，無論資質如何，以正向積 極的態度面對學業，才是關鍵，這時候需要的是一個具備耐心且能夠傾聽 孩子需求的角色，陪伴、傾聽、理解、解惑，再加上積極心態的建立及鼓 勵，我相信每個孩子都能夠找到最適合自己的學習方法。求學過程一路走 來，我知道成績優秀的孩子能夠如何精益求精、挑戰自己；也能理解整張 考卷都不會寫的茫然，我很樂意和孩子分享我的心路歷程，也很希望能夠 將我求學路上所體悟教給孩子。 非常希望能夠獲得一個幫助您孩子的機會，學習從不嫌晚，挫折在所難 免，只要能夠建立正確的學習態度及適當的讀書方法，我相信每個孩子都 能夠找到對於學習的興趣，並在其中獲得自信。

回首頁