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老師編號 55351 如想請此老師，請按鈕（不限人數）填寫個人資料之後再按確認送出，系統會立即發送刊登成功的簡訊給家長。 註：被點選的家教老師會立即收到通知，若有意願接案會於24小時之內聯絡。 老師姓名 張老師 (男、30歲) 教授科目 英文/國文/地理/歷史/作文/全美語教學/台語、德文、專書/街舞、現代舞、肢體開發 畢業高中 黎明高中 學校名稱 國立台灣大學中國文學系二年級 現任工作 大學生 居住地址 台北市中正區 可教區域 台北市士林區 台北市大安區 台北市中正區 台北市信義區 台北市萬華區 新北市中和區 新北市永和區 專業認證 歌德德文檢定A2 英文認證 全民英檢中級 教授對象 國小/國中/高中/大專以上/社會人士 希望時薪 國小: 400 、 國中: 500 、 高中: 600 才藝科目薪資請參考收費標準 教學經驗 兩年 可教天數 每週 5 天 可教星期 一   二   三   四   五   六   日 交通工具 無 教學經驗／教學理念 過去兩年裡，曾經教授過國文、作文、地理、歷史、公民、德文、舞蹈、各項文學專 攻⋯⋯ 其中又以國文、社會科為最有經驗的科目， 我認為，學生求學過程中，容易因為煩雜枯槁的題目而對其失去興趣與信心， 但是文科最重要的，並非無謂的背誦，而是理出頭緒，並由自身去體察實踐， 如國文，其淵遠流長，並不是能立即讀懂的科目， 如果能從中國文學史下手，彷彿搭乘一葉扁舟，上自先秦兩漢，下至清代現代， 不僅熟悉文學體裁的架構，更是認識古今中外各種名家， 再輔以日常生活經驗以及專書評析下手， 如此不只選擇題易如反掌，行文也如行雲流水，更是自身對文學筆觸的共鳴。 又如歷史科，人說文史不分家，要唸懂歷史，時間圖表為基本功， 從中可用各種社會學的手法來分析朝代因果，便不用死記！ 除了能將歷史念好以外，更能培育出對史實還有革命運動浪潮的反思。

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