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老師編號
54031
如想請此老師，請
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（不限人數）填寫個人資料之後再按確認送出，系統會立即發送刊登成功的簡訊給家長。
註：被點選的家教老師會立即收到通知，若有意願接案會於24小時之內聯絡。
老師姓名
朱老師 (女、33歲)
教授科目
英文/數學/國中理化/物理/化學/微積分/書法
畢業高中
國立清水高中
學校名稱
台灣大學機械工程學系三年級
現任工作
大學生
居住地址
台北市中正區
可教區域
台北市士林區 台北市大安區 台北市中正區 台北市文山區 台北市信義區
專業認證
英文認證
全民英檢中高級/中高級
教授對象
國小/國中/高中
希望時薪
國小: 400 、 國中: 450 、 高中: 550
才藝科目薪資請參考
收費標準
教學經驗
兩年
可教天數
每週 4 天
可教星期
一
二
三
四
五
六
日
交通工具
無
教學經驗／教學理念
教學想法和理念 英文家教:曾經帶過幾位高三生,教學秉持著因材施教的理念, 由於台灣英文教 育體系裡大多訓練學生讀和寫的部分,而我強調的是讀和說的部分,再進階到寫的境 界。我所謂英文口說的部分不是那種生活英文,而是講給自己聽、完美呈現給別人一 樣,像是在準備一份演講稿般。在訓練口說時同時也會增進聽的能力,這兩樣我比較 會同時進行,一方面可以糾正發音,一方面也可增加自己對語言的敏感度。至於考試 英文作答部分,平常的訓練中,一開始會先給學生有興趣的文章,再加以分解其架構, 以及平常考試會出現的題型,比較偏向技巧性的訓練,之後視情況漸漸加重,讓學生培 養作答的手感。 物理家教: 在高中時就已接觸國中物理,現在在大學中也帶過不少高中生,教學時秉持著思考為 重的觀念,不會直接告訴學生問題的答案,而是透過其他問題刺激他思考。尤其高二 銜接高一的課程中,學生難免有不適應處,若是用不正確的方式唸書,小範圍還應付的 過去,大範圍無法負荷,屆此成績會一路下滑,甚至會信心會受挫,針對這部份: 我認為即使學生大量寫題目並不是提升分數之道,關鍵在於能否靈活思考應付沒看過 的題目,而不是用背的,適當且活用地練習題目才會讓學不怕遇到多麼變化的題目,我 習慣在學生解完題後,請他一步驟一步驟講給我聽,只要觀念有誤,我就立即提出疑 問,透過這樣的方式,即使程度較不好的學生,我也能知道他在觀念上哪裡是有問題 針對被動的學生,適當安排作業是相對必要的,加上和學生相處的過程中了解他喜歡 什麼,討厭什麼 就能配上獎懲制度的方式,避免他不寫作業,並鼓勵他在考試中爭取好表現 數學家教: 帶過國小、國中、高中數學,由於是理工科的學生,對於數學這門科目是得心應手的, 除了全力配合學生於學校的進度外,適時地會補充課外知識,極準備有趣的小教材,讓 每次上課不會無趣的教書。 另外,善於規劃超前或複習的課程同時會紀錄每次學習狀況,使學生及家長能夠放心 的觀察教書情形!
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