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老師編號
53982
如想請此老師,請
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(不限人數)填寫個人資料之後再按確認送出,系統會立即發送刊登成功的簡訊給家長。
註:被點選的家教老師會立即收到通知,若有意願接案會於24小時之內聯絡。
老師姓名
曾老師 (女、33歲)
教授科目
英文/作文/美語會話/全民英檢/全美語教學
畢業高中
北一女中
學校名稱
香港大學Accounting&Finance一年級
現任工作
大學生
居住地址
台北市南港區
可教區域
台北市士林區 台北市大同區 台北市大安區 台北市中山區 台北市中正區
台北市內湖區 台北市文山區 台北市北投區 台北市松山區 台北市信義區
台北市南港區 台北市萬華區 新北市三重區 新北市中和區 新北市永和區
新北市板橋區 新北市新店區
專業認證
英文認證
全民英檢中高級
教授對象
國小/國中/高中
希望時薪
國小: 面議 、 國中: 面議 、 高中: 面議
才藝科目薪資請參考
收費標準
教學經驗
兩年
可教天數
每週 7 天
可教星期
一
二
三
四
五
六
日
交通工具
無
教學經驗/教學理念
教學理念: 小時候我學英文是從外國家教老師學來,從老師身上我理解到,英文是一門沒有範 圍的科目,就像國文一樣,要將英文真正視為"語言"才能完全掌握。 我認為英文最重要的是單字和語感,若說有甚麼方法可以維持甚至增強英文程度, 多看多聽比死背來得重要許多。因此若要為學生上課,我會傾向於在課堂前20分鐘 先像我小時候外國方式的教法,也就是藉由有趣的書籍或文章、影片,來讓學生可 以產生興趣並真正地使用英文來討論。藉由一次又一次像是在聊天的對談中,學生 就能不知不覺的記得很多單字,更多的是如何不加思索的使用一個句子。我從小也 是這樣學英文,而我想這樣子的方法是我英文能比一般同學還好的原因之一,我把 英文當語言,而非考試科目。所以我幾乎沒有背過單字,沒有背過文法,因為在把 英文當語言下,就能像說中文一樣順順地把句子說出來。我認為這種教學方式最難 得的是,可以避免犯大部分台灣人會犯的錯:”說台式英文”,台式英文的教法就 是背單字、背文法,而較難融會貫通。 當然這些是我大致上對於學習英文的認知,上課的方式還有細節會視不同的案子需 求來做調整,可以是考試取向的解題,也可以是英文會話的學習。 教學經驗: 幫助師大畢業想重考醫學系的學生在學測拿取15級分滿分(總級分從11級分進步到 15級分,作文從8分進步到15分,滿分20分); 也曾在兒童美語補習班當過輔導及上台老師,帶領數名小朋友在國小就拿到全民英 檢初級通過的好成績。 目前分別為兩名高中女生的英文家教和全科規劃家教。 希望能有機會面談,謝謝!
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