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老師編號
53824
如想請此老師,請
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(不限人數)填寫個人資料之後再按確認送出,系統會立即發送刊登成功的簡訊給家長。
註:被點選的家教老師會立即收到通知,若有意願接案會於24小時之內聯絡。
老師姓名
王老師 (男、38歲)
教授科目
數學/地理/歷史/伴讀
畢業高中
正義高中
學校名稱
政治大學會計、哲學系四年級
現任工作
大學生
居住地址
台北市文山區
可教區域
台北市士林區 台北市大同區 台北市大安區 台北市中山區 台北市中正區
台北市內湖區 台北市文山區 台北市北投區 台北市松山區 台北市信義區
台北市南港區 台北市萬華區 新北市三重區 新北市中和區 新北市永和區
新北市板橋區 新北市新店區
專業認證
英文認證
教授對象
國小/國中
希望時薪
國小: 400 、 國中: 450 、 高中: 600
才藝科目薪資請參考
收費標準
教學經驗
兩年
可教天數
每週 5 天
可教星期
一
二
三
四
五
六
日
交通工具
機車
教學經驗/教學理念
我高中不是就讀明星學校,因為我不是天資聰穎的學生,沒有從一開始就有傑出的 課業表現;但是,我憑藉後天的努力,最後成功考上不錯的國立大學,所以我可以 理解學生成績不好的狀況。 我堅信成績不好不是天生愚笨,而是沒有找到適當的讀書方法,其原因不外乎下列 幾項: 一、學生很聰明,卻不想讀書: 這是因為課本內容太生硬,學校老師沒有好的引導,來引發學生的學習興趣。因 此,我會將生硬的課本內容,以生活中學生感興趣的題材來講解,提升學習興趣; 一旦學生願意學習,成績自然會進步,從中獲得的成就感會使他更樂於讀書,這樣 的正向循環不只有助於課業表現,在生活中也會變得更積極進取。 二、很努力讀書,但是成績始終不好: 這通常是學生沒有掌握基本觀念,一味地死背書本內容,只要題目有變化,就不知 道如何作答。要解決這個問題,需要耐心、反覆地教導學生基本觀念,就像蓋房子 的時候必須先打地基,基礎打穩了,邏輯通順了,搭配題目練習,很快成績就會改 善。 此外,我也樂於和學生分享自己的心路歷程,如何從一位成績不好的學生,變成全 校榜首、考上國立大學,相信這對學生會是很大的鼓舞。
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