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老師編號 53513 如想請此老師，請按鈕（不限人數）填寫個人資料之後再按確認送出，系統會立即發送刊登成功的簡訊給家長。 註：被點選的家教老師會立即收到通知，若有意願接案會於24小時之內聯絡。 老師姓名 楊老師 (男、39歲) 教授科目 鋼琴/樂理/創作編曲 畢業高中 台北市立成功高級中學 學校名稱 東吳大學音樂系鋼琴組畢 現任工作 社會人士 居住地址 台北市北投區 可教區域 台北市士林區 台北市大同區 台北市大安區 台北市中山區 台北市中正區 台北市內湖區 台北市文山區 台北市北投區 台北市松山區 台北市信義區 台北市南港區 台北市萬華區 新北市八里區 新北市三重區 新北市中和區 新北市永和區 新北市板橋區 新北市淡水區 新北市新店區 專業認證 英文認證 教授對象 國小/國中/高中/大專以上/社會人士 希望時薪 國小: 800 、 國中: 800 、 高中: 800 才藝科目薪資請參考收費標準 教學經驗 兩年 可教天數 每週 7 天 可教星期 一   二   三   四   五   六   日 交通工具 機車 教學經驗／教學理念 說到想要教給學生什麼，除了自己所知的知識、技巧外，就是培養學生對音樂的 興趣、體會及鑑賞能力而可以充實生活。若進一步把音樂比作語言，最大希望是 學生能懂聽(欣賞、會意)、說(透過音樂表達自己的感情)、讀(能閱讀樂譜─音樂的 文字)、寫(創作，如同會用慣用語言寫日記、文章)這四項，讓音樂成為生活的一 部份。「獨一無二」的音樂並不是指技巧完美、比賽上大舞台得名，而是指每個 人自己，因此期望能幫助、陪伴學生在學習音樂的路上找出自己的聲音，透過認 識音樂的過程，而認識到自己，並為之發聲。這是我教學上的最大願景，也是讓 自己去為之努力的方向。 教材使用上，無特定教材，依學生狀況而定(興趣、能力)，基本也會使用哈農、徹 爾尼等片段作為基本練習，但更多會是自己打譜、編製教材，以符合學生的能力 狀況、興趣傾向、學習目的等為主做調配。 樂理、演奏並濟，以學習鋼琴彈奏為主時，透過練習樂曲來逐步熟稀樂理。若以 樂理為主，則是往音樂創作方向培養，同時訓練基本彈奏能力。 替學生做課程與練習規劃，幫助學生更容易進入練習軌道。特別是在彈奏技巧的 訓練上，從手指、手背、手腕到手臂的彈奏訓練，讓學生在琴鍵上遊走時越來越 輕鬆、自由。 不論是學彈奏為主還是學創作為主，都會替初學者做聽力訓練，從單音、雙音、 和弦到簡單的兩聲部進行聽音，讓學生有更敏感的耳朵。 一堂課進行一小時，並在課前、課後給予15分鐘討論、提出課內問題。

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