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老師編號 5223 如想請此老師，請按鈕（不限人數）填寫個人資料之後再按確認送出，系統會立即發送刊登成功的簡訊給家長。 註：被點選的家教老師會立即收到通知，若有意願接案會於24小時之內聯絡。 老師姓名 許老師 (女、23歲) 教授科目 伴讀/國文/地理/歷史/心理輔導 畢業高中 學校名稱 東吳大學社會工作學系三年級 現任工作 居住地址 台北市中正區 可教區域 專業認證 英文認證 教授對象 幼兒/國小/國中 希望時薪 薪資請參考收費標準 教學經驗 一年以下 可教天數 每週 3 天 可教星期 一   二   三   四   五   六   日 交通工具 機車 教學經驗／教學理念 一、個性 我是個很有自信且熱情活潑的女孩。對任何人、事、物都抱持著樂觀的態度,及勇於任何事務的嘗試與接觸。社交自信是我個人風格中的主要特質,不害怕與他人主動接觸，與陌生人相處時也能感到輕鬆自在。 二、工作 態度 這幾年先後陸續在許多地方打工，如：中國信託、荷蘭銀行總機、咖啡店吧檯、茶藝館及電訪員等，並不覺得辛苦，因為有機會開拓對這些行業的認識與了解，同時也多了許多相關的技巧及能力（如：製作咖啡、正確的茗茶方式等）。最重要的是：學習到如何和老闆及同事相處、如何適時/適當的處理顧客抱怨。 個人認為工作是一種責任：每個人都應該把自己的工作盡力做好。總是一個人沒有太多的才能，也應該盡自己的本分把工作完成，表示負起對工作的責任。且在工作上不懂的地方應該主動的請教其他人，因為認清與衡量自己的能力也是一件重要的事。個人若能清楚知道自己的長處及缺點，在工作上便更能知道如何與他人配合。 當然對於教學有會秉著如此的態度跟觀念,努力教學!另外,跟學生減建立良好的互動關係,有助於教學效果! 三、未來規劃 對於個人未來的規劃，分為在學期間：校外方面持續志願服務，以了解社工各個不同的領域與工作內容等，促進自己對不同族群的認識與了解。在學校方面努力學習社工方面的知識與理論。畢業後，先投入社會工作領域，期望將所學運用在工作。藉由工作知道自己不足的地方，好自己的進修。因為進修也是工作的重點之一，因為沒有持續進修已持續自我能力的成長，則在工作上容易畫地自限，不會有所突破。

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