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老師編號
51289
如想請此老師,請
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(不限人數)填寫個人資料之後再按確認送出,系統會立即發送刊登成功的簡訊給家長。
註:被點選的家教老師會立即收到通知,若有意願接案會於24小時之內聯絡。
老師姓名
蔡老師 (男、43歲)
教授科目
數學/伴讀/電腦/通訊原理,機率
畢業高中
高雄市私立道明中學
學校名稱
台灣大學電信所訊號處理組碩士班畢
現任工作
研究生
居住地址
台北市中山區
可教區域
台北市士林區 台北市大同區 台北市大安區 台北市中山區 台北市中正區
台北市內湖區 台北市文山區 台北市北投區 台北市松山區 台北市信義區
台北市南港區 台北市萬華區 新北市三重區 新北市土城區 新北市中和區
新北市永和區 新北市板橋區 新北市新莊區 新北市蘆洲區
專業認證
英文認證
教授對象
國小/國中/高中/大專以上/社會人士
希望時薪
國小: 面議 、 國中: 面議 、 高中: 面議
才藝科目薪資請參考
收費標準
教學經驗
一年以下
可教天數
每週 7 天
可教星期
一
二
三
四
五
六
日
交通工具
機車
教學經驗/教學理念
從小數學成績不錯,也有興趣。碩士班選擇數學較多的電信所,畢業後攻讀博士 班,目前主要從事訊號處理與網路方面的理論研究。對線性代數、機率、排列組 合、微積分、幾何等議題有不少涉獵。而這些項目大多都是國中與高中數學的進階 延伸。在教導學生高中或國中數學時,我大致上會分兩個步驟: 1. 以自身在數學方面的研究心得,以由淺入深的順序,幫助學生較輕鬆並融會性的 了解學校數學所涵蓋的內容。這個步驟旨在強化學生的數理思維,更重要的是讓學 生覺得數學本質並不難,抓到要領後是可以輕鬆學習的,當學生對數學不再有排斥 感,之後理科科目的學習效率皆可達到一定水準。 2. 家教最後目的是協助學生取得理想考試成績,進而幫助學生成功。幫助學生對本 科知識充分理解之餘,為了讓學生能在考試時充分發揮實力,我有可能在課後(以家 長或學生狀況而定)以選題或自行出題的方式,使學生增加實際解題與自行思考的經 驗,並以自身經驗指導學生在考試時增加解題效率與正確率的方法。
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