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老師編號 50842 如想請此老師，請按鈕（不限人數）填寫個人資料之後再按確認送出，系統會立即發送刊登成功的簡訊給家長。 註：被點選的家教老師會立即收到通知，若有意願接案會於24小時之內聯絡。 老師姓名 楊老師 (男、34歲) 教授科目 數學/國中理化/物理/化學/伴讀 畢業高中 師大附中 學校名稱 台大機械系四年級 現任工作 大學生 居住地址 台北市北投區 可教區域 台北市士林區 台北市大安區 台北市中正區 台北市文山區 台北市北投區 台北市松山區 台北市信義區 新北市中和區 新北市永和區 新北市淡水區 新北市新店區 專業認證 英文認證 全民英檢中高級 教授對象 國小/國中/高中 希望時薪 國小: 400 、 國中: 500 、 高中: 面議 才藝科目薪資請參考收費標準 教學經驗 三年 可教天數 每週 7 天 可教星期 一   二   三   四   五   六   日 交通工具 機車 教學經驗／教學理念 從高中開始就有在擔任家教的工作，曾經是一位私校國中二年級學生的數 學家教老 師，也曾帶過國三的私校學生，主要教數學，讓他從剛升國三大幅退步， 到基測數 學全對。對國中的課程算是頗熟悉。 教學時秉持著思考為重的觀念，不會直接告訴學生問題的答案，而是透過 其他問題 刺激他思考。 國高三的學生，和一二年級不同，開始面臨大範圍的考試，若是用不正確 的方式唸 書，小範圍還應付的過去，大範圍無法負荷成績就會明顯的退步，關鍵在 於能否靈 活思考應付沒看過的題目，而不是用背的我習慣在學生解完題後，請他一 步驟一步 驟講給我聽，只要觀念有誤我就立即提出疑問，透過這樣的方式，即使是 較不好問 的學生，我也能知道他在觀念上哪裡是有問題的，這也是一對一教學比起 大班教學 能做得更好的地方對於多數被動的孩子，固定且適量的作業安排相對重要 許多這樣 才能確保學生的練習量是足夠的。再加上和學生相處的過程中了解他喜歡 什麼，討 厭什麼就能配上獎懲制度的方式，避免他不寫作業，也鼓勵他在考試中爭 取好表現 教課書很多部分喜歡講得較學術，我喜歡用簡單的方式和舉生活中的例子 讓學生能 夠因為較貼近生活，而能接受新知識對於重要的觀念和問題，我也喜歡設 計成作業 的方式請學生課後自己利用網路資訊查詢，下一次上課做分享因為靠自己 力量獲得 的資訊，會特別有印象。

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