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老師編號 50799 如想請此老師，請按鈕（不限人數）填寫個人資料之後再按確認送出，系統會立即發送刊登成功的簡訊給家長。 註：被點選的家教老師會立即收到通知，若有意願接案會於24小時之內聯絡。 老師姓名 李老師 (女、35歲) 教授科目 英文/伴讀/美語會話/全民英檢/全美語教學 畢業高中 市立景美女中 學校名稱 國立台灣大學圖書資訊學系四年級 現任工作 大學生 居住地址 新北市蘆洲區 可教區域 台北市士林區 台北市大同區 台北市大安區 台北市中山區 台北市中正區 台北市文山區 台北市北投區 台北市松山區 台北市信義區 台北市萬華區 新北市三重區 新北市中和區 新北市五股區 新北市永和區 新北市淡水區 新北市蘆洲區 專業認證 英文認證 全民英檢中高級/托福96分 教授對象 國小/國中/高中 希望時薪 國小: 300 、 國中: 400 、 高中: 500 才藝科目薪資請參考收費標準 教學經驗 四年 可教天數 每週 5 天 可教星期 一   二   三   四   五   六   日 交通工具 無 教學經驗／教學理念 1.國小伴讀及兒童美語 美語教材為英文會話書及讀本 以熟悉運用句型及培養敢說作為主要目的 伴讀全科 數學會針對不熟的部分 提供大量練習題 國語則補充成語故事 並安排閱讀國語日報 畫佳句 練習寫文章 2.國中英文家教 有過兩位學生 a.國二到國三共兩年 去年畢業 考取內湖高中 聰明但容易小看題目而粗心 較不放心思在英文上 因此教學內容多元 曾準備英檢題型 如聽力和口說輔助 國二建立完整觀念 補充課文/課外單字 文法講義/題目 三年級主要以考題方向和解題技巧為主 以題目複習 訓練穩定度 補充不足處 也以經驗激勵考生 面對大考該有的謹慎程度 b.升國三暑假約3個月(密集短期家教) 後來學生欲繼續上課 但因已答應高中家教及課業變重 時間無法配合 學生國中持續補習 但是因為從小英文觀念及語感不佳 常心有餘力而不足 因此主要以地毯式講解一本文法書為主 輔以補習班的練習題 出大量作業 每次上課也進行基本的單字片語小考 重新建立國中基礎 並在模擬考取得滿意的成績 3.高一~高三英文家教(音樂班) 學生肯在考前努力 但一直都因學習成就感低落 學習較不主動 常偷懶 高中英文與國中難度差異大，銜接困難 平時講解文章結構並自行製作課文考卷的方式強迫不斷記憶 上課"重複"補充類似字詞 相關字彙和用法 單字部分：多且難 常背了就忘 也常因偷懶就落後原定進度 因此每次製作單字考卷複習+盯進度 強調以"句子"來理解單字 文法部分：文法書為主 並每次提供考卷 考完的題目必講解其文意與文法(包含克漏字/文意選填/閱測) 目的是為了培養學生對文章中隱藏的文法具有敏感度 翻譯作文：背句型 出簡單的翻譯讓學生學習活用 作文引導正確思路和講解寫作結構 也提供適合的片語和名言佳句 高三時 翻譯作文固定每週練習 *要求學生製作訂正本 加上自己的筆記 由於原本的學生陸續畢業 且目前大四規劃較少 較能配合學生時間及準備教材 教學方法和內容因學生程度和習慣而異 但仍以學生需求及家長理想為主 目標是希望學生能活用培養的能力 自主學習到不需要我的幫忙或盯進度 希望能有機會能協助同學考取好成績、獲得學習英文的樂趣！ 謝謝您~~~~

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