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老師編號
50673
如想請此老師，請
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（不限人數）填寫個人資料之後再按確認送出，系統會立即發送刊登成功的簡訊給家長。
註：被點選的家教老師會立即收到通知，若有意願接案會於24小時之內聯絡。
老師姓名
陳老師 (男、33歲)
教授科目
英文/數學/物理/化學/生物/伴讀
畢業高中
興國高中
學校名稱
台灣大學牙醫系二年級
現任工作
大學生
居住地址
台南市新營區
可教區域
台北市士林區 台北市大同區 台北市大安區 台北市中山區 台北市中正區
台北市文山區 台北市北投區 台北市松山區 台北市信義區 台北市萬華區
新北市中和區 新北市永和區 新北市淡水區
專業認證
英文認證
全民英檢中高級
教授對象
國小/國中/高中/大專以上/社會人士
希望時薪
國小: 700 、 國中: 750 、 高中: 750
才藝科目薪資請參考
收費標準
教學經驗
兩年
可教天數
每週 2 天
可教星期
一
二
三
四
五
六
日
交通工具
無
教學經驗／教學理念
英文，我認為分成單字量與文法兩部分，而單字量的提升我會為我的學生提供所有我在 學 習英文這條路上用過的所有被單字的方法，讓學生能夠選出或是透過我的教導想出適合 自 己的被單字方法；文法的部分，我會以帶學生閱讀的方式，幫學生從文章中看出其中使 用 的文法，進而加深學生對文法的印象與運用的能力。 數學，個人認為數學不好普遍上是因為沒有獨立思考的能力，而獨立思考的能力與一 個人 投入思考的時間與接觸到的資料量有密切的關係，因此我會利用教授『數學定理證明』 與 『補充多種算法』的方式來提升學生的獨立思考能力。我對此說明一下，關於數學定理 的 證明，就是我們所要吸收的重要資料，也就是解題必備的資料庫，因為所有的數學題目 都 一定是來自一些完整的運算式，截長補短之後的結果，而最原始的運算是就是那些數學 定 理的證明式子，所以我覺得證明的學習非常重要；多種算法的重要性，在於為學生建立 一 種思考的習慣，唯有建立思考的習慣數學才會有顯著的進步，因此藉由多面向的解決一 些 經典考題，對學生來說絕對是建立獨立思考很棒的方法。 物理，最重要的關鍵在於圖像式的思考與原始概念的重視。學生作物理題目的時候常 常會 欠考慮而選錯、算錯答案，而最根本的原因就在於沒有利用圖象式思考，與不清楚原始 概 念為什麼會如此歸納或設定，而使用自以為是的想法操作。所以，我會引導學生用圖像 去 思考物理問題，相信學生絕對會突破對物理的障礙。 化學，最主要是分為計算與背誦，同樣地，支持這些東西的就是一些最原始的化學理 論， 而這些也是需要利用一些較具體的東西來講解會比較清楚，只要懂得最原始的概念，背 誦 與計算都會變得簡單。 想瞭解全部的教學理念請mail給我，我會寄完整的教學理念給你！！
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