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老師編號
49402
如想請此老師,請
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(不限人數)填寫個人資料之後再按確認送出,系統會立即發送刊登成功的簡訊給家長。
註:被點選的家教老師會立即收到通知,若有意願接案會於24小時之內聯絡。
老師姓名
楊老師 (男、32歲)
教授科目
英文/國文/地理/歷史/生物/作文
畢業高中
成功高中
學校名稱
台灣師範大學國文系一年級
現任工作
大學生
居住地址
台北市中山區
可教區域
台北市士林區 台北市大同區 台北市大安區 台北市中山區 台北市中正區
台北市內湖區 台北市文山區 台北市北投區 台北市松山區 台北市信義區
台北市南港區 台北市萬華區 新北市三重區 新北市土城區 新北市中和區
新北市五股區 新北市永和區 新北市汐止區 新北市板橋區 新北市泰山區
新北市烏來區 新北市淡水區 新北市新店區 新北市新莊區 新北市樹林區
新北市蘆洲區
專業認證
英文認證
教授對象
國中/高中
希望時薪
國小: 350 、 國中: 400 、 高中: 450
才藝科目薪資請參考
收費標準
教學經驗
一年以下
可教天數
每週 1 天
可教星期
一
二
三
四
五
六
日
交通工具
無
教學經驗/教學理念
絕對有耐心和決心。 「初生之犢,不畏虎」教學必定肯勇於嘗試,並透過對孩子的了解,尋求最好的教學方 式。 本人主要教習國文科目、社會科目及伴讀,以達到最佳的比較利益原則, 絕不因業餘而損害家長和孩子有尋求更適任老師的權力。 社會科教學理念: 現下社會科越來越重視理解與思考,出題範圍對課內教材皆多所延伸,甚至某些考題 漸已偏向課外, 在教習方面,本人會做全方位的延伸,刺激學生思考,使之能活用所學,以推得答案。 地理:本人以地圖的方式教學,讓學生能以推理方式得出一地的各現象變化,建立完 整的脈絡,使學生理路能更進清晰。 歷史:會為學生做完整的朝代記憶表,協助學生記憶,並偶講解各類歷史故事,以防止 教學太過顯於呆板,減低學習熱誠。 公民:目前以國高中方面對學生較為困難者為經濟學,本人會幫助學生建立一套思考 模式,且帶入各式生活化的例子,幫助理解。畢竟,該範圍所要背頌的東西並不多,只 是要學生懂得日常生活中簡單的經濟常識。 教學理念: 現下國文科的考試,越偏向於在測驗考生文意理解的能力, 在教習這方面時,本人會逐一解釋各字詞含意,並加以延伸自日常經驗,藉此培養考生 的思維力,對作文必定有莫大幫助。平常多讓學生思考活用,選取佳文與之分享,使實 力能全方位提昇。 隨著考試體制的更訂,作文必是決勝關鍵。 現下小孩寫作不佳的原因,太半是因為對生活缺乏敏銳的觀察力, 以致於在臨場作文時,不知該如何表述。 而寫作的基本原則,莫過是多看 多想 多寫 本人之作文教學絕不光是教導你的孩子篇章的結構與下筆的方式, 並期望能引領孩子對現實生活能多加留意並深思,才能達到治本的方法,在面臨不熟 悉的題目,能迅速連結自己的生活經驗,如此便能輕鬆下筆。不讓孩子無題材可寫。
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