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老師編號
49122
如想請此老師,請
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(不限人數)填寫個人資料之後再按確認送出,系統會立即發送刊登成功的簡訊給家長。
註:被點選的家教老師會立即收到通知,若有意願接案會於24小時之內聯絡。
老師姓名
徐老師 (女、36歲)
教授科目
數學/國中理化/物理/化學/經濟學
畢業高中
松山高中
學校名稱
台灣大學經濟系輔土木系四年級
現任工作
大學生
居住地址
台北市信義區
可教區域
台北市大安區 台北市松山區 台北市信義區
專業認證
英文認證
全民英檢中高級/GMAT 700
教授對象
國中/高一
希望時薪
國小: 400 、 國中: 500 、 高中: 700
才藝科目薪資請參考
收費標準
教學經驗
三年
可教天數
每週 3 天
可教星期
一
二
三
四
五
六
日
交通工具
無
教學經驗/教學理念
教學的方式可以依家長要求做調整,會隨著家教學生的程度作修正,對於學生學習狀況的 掌握,平時每週固定的上課時數,兼顧學生學校的進度與作業,而學校考試的校正亦不遺 餘力,對於學生的成績有所掌握。 希望以自己個性健談幽默的特點,用輕鬆詼諧又不失嚴謹的方式為教學理念,並配合學校 及家長的指導方針,能為學生在學習理化當中有所興趣,除了講解每一章節的觀念之外, 對於題型也會帶學生實際做一遍,以求徹底了解觀念和解題,如果考試遇到變化題也能迎 刃而解,進而提升學生的程度與成績,達到雙方共贏的局面。 自己念書的心得是除了基本題必須要熟練之外,基本題熟練是在考試的時候可以節省作答 的時間,剩餘的時間留給解比較舒要思考的題目,另外在練習的時候不只是制式化的作題 背題型, 而必須確實的了解題目背後觀念的意義,再有多餘的時間,可以多做題目培養解題的能 力,這大概就是我自己一點點讀書的心得。 理化這科,我都會要求學生理解每個定義,不要死背,當然會有記憶的部分,但是要先理 解內容,才有辦法做有效的學習。基本上都會以講義為主,每教完一小單元,會給一個測 驗,學生程度夠好,會在補充高中會學到的東西,協助加深加廣。 教過的學生超過十個,教學經驗豐富 謝謝:)
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