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老師編號 49061 如想請此老師，請按鈕（不限人數）填寫個人資料之後再按確認送出，系統會立即發送刊登成功的簡訊給家長。 註：被點選的家教老師會立即收到通知，若有意願接案會於24小時之內聯絡。 老師姓名 林老師 (男、36歲) 教授科目 國中理化/物理/化學 畢業高中 建國中學 學校名稱 台灣大學物理所一年級 現任工作 大學生 居住地址 台北市大安區 可教區域 台北市大同區 台北市大安區 台北市中山區 台北市中正區 台北市文山區 台北市松山區 台北市信義區 台北市萬華區 新北市中和區 新北市永和區 專業認證 英文認證 教授對象 國中/高中 希望時薪 國小: 500 、 國中: 800 、 高中: 1000以上 才藝科目薪資請參考收費標準 教學經驗 五年 可教天數 每週 2 天 可教星期 一   二   三   四   五   六   日 交通工具 機車 教學經驗／教學理念 我教過兩位學生，一個考上建國中學，一個考上台大機械系，有在補習班及私立高 中兼課。 教學特色： 善於引導學生利用?批判性思考?與幾何上的理解，通常，大部分學生遇到一個 定理、引理推論的敘述，往往會不假思索的就認為他只要寫在書上或是出現在題目 上，那就是正確的，但這其實不太好。而批判性思考完全顛覆了這個想法，主要的 概念是：要學生對這個敘述產生懷疑，嘗試著想出有沒有在所給定的條件之下，其 所推論的結果是錯誤的，也就是找出對應的反例，當我們常常去思考，不是單單的 死記定理、推論，那對於在考試上所擁有的幫助將是超乎想像的多！因為學習數學 的正確方向，就是多想，且配合幾何圖形上的思考，這樣的教導可以省去非常多需 要記憶的內容，以達到快樂學數學的果效與目的。

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