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老師編號 49017 如想請此老師，請按鈕（不限人數）填寫個人資料之後再按確認送出，系統會立即發送刊登成功的簡訊給家長。 註：被點選的家教老師會立即收到通知，若有意願接案會於24小時之內聯絡。 老師姓名 張老師 (女、36歲) 教授科目 英文/國文/數學/國中理化/化學 畢業高中 北一女中 學校名稱 國立成功大學環境工程學系畢 現任工作 研究生 居住地址 台南市東區 可教區域 台南市 專業認證 英文認證 多益795分 教授對象 幼兒/國小/國中/高一二 希望時薪 國小: 300 、 國中: 350 、 高中: 450 才藝科目薪資請參考收費標準 教學經驗 一年以下 可教天數 每週 3 天 可教星期 一   二   三   四   五   六   日 交通工具 機車 教學經驗／教學理念 [教學經驗] 2008-2009 在升高中補習班擔任解題老師 2010 協助舍弟半個月內短期衝刺二次基測，他目前就讀基隆高中 [教學方式] 數理的部分我擅長以譬喻的方式解釋觀念，因為我自己只能記得住經過完全理解 的觀念，所以我也希望我教的學生，將觀念弄通之後再去記憶。 我自己弄通觀念的方法有二，第一是畫圖理解，將書中文字化為圖像，除了能立 體化觀念之外，也能協助記憶；第二是找出與該觀念相符的練習題，從解題著手 了解不懂的癥結點。 而數理的科目雖然大部分情況下是著重觀念，但是記憶一些基本公式和遇到題目 的解題方向也相當重要，畢竟要儲存一些知識才能靈活運用。 針對記憶的部分，我主張圖像記憶、口訣背誦和由老師帶題目加深印 象，在每次上課時我會針對較複雜的觀念畫圖解釋，上課中間帶觀念時會提幾次 我個人創的記憶口訣；題目練習的部分，依當次上課教學進度，會由簡入深，順 序為：觀念題→單一觀念簡單計算題→單一觀念較複雜計算題→幾個觀念組成計算 題(總複習配合學生程度

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