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老師編號
48384
如想請此老師,請
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(不限人數)填寫個人資料之後再按確認送出,系統會立即發送刊登成功的簡訊給家長。
註:被點選的家教老師會立即收到通知,若有意願接案會於24小時之內聯絡。
老師姓名
李老師 (男、34歲)
教授科目
數學/國中理化/物理/伴讀/籃球
畢業高中
國立武陵高級中學
學校名稱
台灣大學機械系二年級
現任工作
大學生
居住地址
台北市大安區
可教區域
台北市大安區 台北市中正區 台北市文山區 台北市松山區 台北市信義區
桃園縣 新北市中和區 新北市永和區
專業認證
英文認證
全民英檢中高級
教授對象
國小/國中
希望時薪
國小: 400 、 國中: 550 、 高中: 650
才藝科目薪資請參考
收費標準
教學經驗
兩年
可教天數
每週 2 天
可教星期
一
二
三
四
五
六
日
交通工具
機車
教學經驗/教學理念
我是目前就讀台灣大學機械系二年級的學生 是以個人申請並正取上機械系 我不是一個非常厲害的人,也遇過不少挫折,但面臨困境,都以樂觀的角度來 看待這困境,秉持著毅力、恆心、耐力盡最大的努力去克服;我認為只讀課內書本 並不是唯一的,所以多方面學習是一種不錯的讀書方法~因為這在讀書讀累時這是 一種很好調劑身體與腦的方式。 高中時期的學習難度大大提高,決不能閉門造車,所以每當我遇到難題或自覺觀念 不 清,都秉持著追根究底、打破砂鍋問到底的精神,而常與同學激辯討論更能大大的 強化數理觀念 教學時,也是以強化觀念為優先,觀念清楚了再來討論題目,了解題目的意義 知道題目要問得是什麼,而非只是套公式的制式化作題 當然當觀念了解透徹後 解題速度也是也是一大重點 熟練題目也就是所謂的多作 題目一定是不可或缺的 所以在教學時會先鞏固觀念 再來訓練學生了解題意 最後則是透過練習來加強觀 念及熟 練度。 因為家母是國中理化老師,耳濡目染下,也漸漸懂得如何教導一位學生,盡到老師該 有 的責任,也因家中常有家母上課用的教師手冊,所以也知道如何慢慢引導學生,培養 學生 對該科的興趣。目前已有2年家教經驗,對於如何開導學生有一定的心得! 希望能有這個機會與您孩子一同學習!!
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