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老師編號 48034 如想請此老師，請按鈕（不限人數）填寫個人資料之後再按確認送出，系統會立即發送刊登成功的簡訊給家長。 註：被點選的家教老師會立即收到通知，若有意願接案會於24小時之內聯絡。 老師姓名 王老師 (女、33歲) 教授科目 英文/伴讀/全民英檢/公民 畢業高中 台北市立松山高中 學校名稱 國立台灣大學外國語文學系三年級 現任工作 大學生 居住地址 台北市內湖區 可教區域 台北市士林區 台北市大同區 台北市大安區 台北市中山區 台北市中正區 台北市內湖區 台北市松山區 台北市信義區 專業認證 英文認證 全民英檢中高級/多益985分 教授對象 國小高年級/國中/高中 希望時薪 國小: 400 、 國中: 500 、 高中: 600 才藝科目薪資請參考收費標準 教學經驗 三年 可教天數 每週 3 天 可教星期 一   二   三   四   五   六   日 交通工具 無 教學經驗／教學理念 學歷：台北市立松山高中畢業，現就讀台大外文系三年級 （98年基測英文滿分、100年學測英文滿級、100年指考英文95分、101年英檢中高級複 試通過、103年多益985分） 我自己的教學經驗稱不上很豐富，但就這兩次的經驗也已經讓我對英文家教有相當 的概念及方法。 基本上國中的英文沒有特別難，重要的地方在於不要錯重覆的地方，也就是說訂正 是非常重要的。尤其是選擇題的部分，其實題目都大同小異，只要訂正過後瞭解主 要概念，就不容易一錯再錯。 我自己教的方法是以課本及學校講義為主，評量、雜誌、我自己印的文法講義為 輔。大致上就能應付的了現階段學校小考。 學生升上國三有更多的書要念，英文也從原本的小範圍轉變成大範圍的累積，我認 為大量閱讀也是非常重要的，所以在上課時會搭配英文雜誌來讓學生了解時事或比 較流行的單字等等。文法的訓練也對模擬考與基測相當重要。國中學生最容易搞錯 的時態及動詞變化是我注重的部分。 高中的英文方面 我自己對於高中英文也是相當得心應手，對於模擬考或是學測及指考或英文作文都還很熟 悉。高中的英文對於許多學生來說難度 讀書架構。另外，光念課本對於應付高中接踵而來的考試絕對是不足夠的。就我個 人的經驗，廣泛閱讀任何英文的文章是非常有幫助的。無論是科普相關的新聞英 文，雜誌英文，甚至是娛樂性的新聞英文，都對增進閱讀能力有很大的效果。 在教學上，我希望能讓學生在念英文方面更感興趣，畢竟英文真的是很重要的一個 科目，以有趣的方法吸引學生對英文的喜愛才是能在面對接下來日益艱難的文法的 唯一方法。 除此之外，我參加過卡內基訓練，也在每年暑假回去擔任幫忙講師的角色，所以對 於跟青少年相處很有經驗，也因此學會不少跟青少年相處之道。我本身也有一個高 一的妹妹，現在就讀內湖高中，她的英文問題也都是由我幫她解決。 2013/5更新 現在家教經驗已經有超過一年了 教過三個學生 現在手上有兩個國二的學生 這一年我學到的經驗是 一定要因材施教 有些學生 他可能文法比較弱 有些則是單字背誦部分比較弱 在這樣的情況下 家教老師的優點就能顯現出來 就我現在的經驗來看 針對不同弱點對症下藥才是最重要的 2014年6月更新 教學經驗三年 有過五名學生 教過國中英文、國小英文（但程度不錯）

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