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老師編號
47586
如想請此老師,請
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(不限人數)填寫個人資料之後再按確認送出,系統會立即發送刊登成功的簡訊給家長。
註:被點選的家教老師會立即收到通知,若有意願接案會於24小時之內聯絡。
老師姓名
吳老師 (男、36歲)
教授科目
數學
畢業高中
國立高師大附中
學校名稱
國立政治大學應用數學系四年級
現任工作
大學生
居住地址
台北市文山區
可教區域
台北市中正區 台北市文山區 新北市中和區 新北市平溪區 新北市永和區
新北市石碇區 新北市烏來區 新北市深坑區 新北市新店區
專業認證
英文認證
教授對象
國小高年級/國中/高中
希望時薪
國小: 350 、 國中: 450 、 高中: 500
才藝科目薪資請參考
收費標準
教學經驗
兩年
可教天數
每週 3 天
可教星期
一
二
三
四
五
六
日
交通工具
機車
教學經驗/教學理念
經驗:一位高一的學生,以及現任國中補習班數學解題老師 理念:我覺得數學擺脫不了的第一個重點就是在觀念的釐清。如果觀念都沒有搞懂 的話,我想之後數學解題的方法也無法將它弄清楚。所以觀念上就必須先要搞清 楚、弄懂。再來,才慢慢的先做簡單的題目,去試著了解觀念在實際的題目上是如 何運用的,那麼就可以幫助自己在各個觀念上的釐清,再來才繼續往越深越難的題 目做下去。基本上,考試的內容,重點在於你是否能運用你所學的數學觀念去解這 些題目。所以授課時,我想我會先清楚的把觀念和基本題型帶完,等學生觀念成熟 之後,再去解比較艱深難解的題目,然後在上完課後,再考兩題關於上禮拜所教且 比較具代表性的題目,一方面是能幫助我了解學生對於哪些觀念還是沒有搞懂,另 一方面則是學生在解題上有甚麼問題,那麼這些問題就可以在當天解開。至於課後 的功課,希望能在下個禮拜上課前給寫完。如果當天課程結束後,如還有剩餘時間 的話,再讓他提出對於上禮拜功課上有問題的題目,並做詳細的檢討。因為在念書 時,也常常出去幫同學做觀念的釐清和解題,覺得非常的有趣。在上課態度方面, 我希望上課能是活潑的,而不是死板板的聽著我講,希望學生能隨即對於有問題的 地方馬上提出來,我想這樣對於學生對於之後銜接上也會更容易達到。最後,希望 學生上課時能專心聽取上課內容,如果學生不太專心的話,我也會以比較生氣的態 度去告誡他。教材方面,若學生手邊沒有教材可以拿來上課的話,屆時會希望買本 講義當作題目來源,以上大略是我上課的方法和態度,謝謝!
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