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老師編號 46474 如想請此老師，請按鈕（不限人數）填寫個人資料之後再按確認送出，系統會立即發送刊登成功的簡訊給家長。 註：被點選的家教老師會立即收到通知，若有意願接案會於24小時之內聯絡。 老師姓名 陳老師 (女、40歲) 教授科目 國中理化/化學/生物/健教/珠算/心算 畢業高中 延平高中 學校名稱 交通大學生科所畢 現任工作 研究生 居住地址 台北市內湖區 可教區域 台北市士林區 台北市大同區 台北市大安區 台北市中山區 台北市中正區 台北市內湖區 台北市文山區 台北市北投區 台北市松山區 台北市信義區 台北市南港區 台北市萬華區 新北市三重區 新北市土城區 新北市中和區 新北市永和區 新北市板橋區 新北市淡水區 新北市新店區 新北市新莊區 新北市蘆洲區 專業認證 英文認證 全民英檢中級 教授對象 國中/高中/大專以上/社會人士 希望時薪 國小: 面議 、 國中: 500 、 高中: 600 才藝科目薪資請參考收費標準 教學經驗 兩年 可教天數 每週 7 天 可教星期 一   二   三   四   五   六   日 交通工具 無 教學經驗／教學理念 教學經驗： 大一開始即在台北知名的高中補習班當解題老師，除了補習班解題以外平常也有在 接家教case，對高中理科的內容非常熟悉。 逐漸累積與學生接觸經驗，並調整自己教學方式，以觀念破題取代公式機械操作， 並學習用各種講解方式來讓每個學生聽懂； 教學方式： 先帶學生總覽該章節的方向及重點，並把重點分成幾個小節，講解完後再帶題目， 並適時以隨堂問答或小考方式掌握學生吸收狀況。 根據我自己教學的經驗，國中數理學得不好幾乎都是因為方法不對，只要用對方 法，再搭配適當的努力，成績絕對可以保持在全班前10名以內。 或者是上課一開始先讓學生問問題為主,之後再根據學生問的問題,加強觀念不清楚 的部分,最後再稍微超前學校進度,讓學生在學校聽課時游刃有餘。 這幾年的家教經驗下,發現許多學生不是不懂,而是解題技巧不佳,或是只看解答算法 而沒有了解為何要這麼解題,往往考完試後才發現許多錯的題目都會, 可能是觀念仍不夠熟,也可能是計算能力較差。因此在家教上課時會特別加強解題的 部分,這也是學校上課比較忽略的部分,而這幾年也收集許多不錯的題目, 希望能幫助學生更能在考試拿分。 對於念書不專心的學生，在改善上並不困難。 對於找不到學習方法的同學，我在教學上有一套系統，讓對於抓不到重點的同學可 以短時間內先獲得一定的提升。 對於內向的不擅長問問題、沒有讀書動力或自信、念書沒有方法、跟不上學校進度 與不愛念書等類型的學生，我感同身受，也期望能以自身經驗帶小朋友走出自己的 一片天地。 本身理解力已經很好的學生，除了給予他們基本教學，我也重視啟發他們的另類學 習思考。 因為以這類學生的能力，不該受限在課本教科書上的知識，他們其實可以學到更 多，這也是我能替他們所做的。 如果有充裕的時間，我也會帶學生進入科學史的世界。當時某某觀念的出現、某某 科學家的小故事，輔以古今有趣的題目，讓學生了解科學並非冰冷無趣的。 我不怕常常問問題的學生，相反地我喜歡學生常問問題，因為這表示他有在思考， 而知識也將在你來我往的問答中傳輸到提問者腦中。 如果能在教學上讓學生瞬間有”原來如此”的想法，更是我教書的動力與熱忱所在。

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