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老師編號 46374 如想請此老師，請按鈕（不限人數）填寫個人資料之後再按確認送出，系統會立即發送刊登成功的簡訊給家長。 註：被點選的家教老師會立即收到通知，若有意願接案會於24小時之內聯絡。 老師姓名 高老師 (男、38歲) 教授科目 國文/地理/歷史/作文 畢業高中 建國高級中學 學校名稱 台灣大學中文系畢 現任工作 高中正式教師 居住地址 台北市中正區 可教區域 台北市士林區 台北市大同區 台北市大安區 台北市中山區 台北市中正區 台北市內湖區 台北市文山區 台北市北投區 台北市松山區 台北市信義區 台北市南港區 台北市萬華區 新北市三重區 新北市中和區 新北市永和區 新北市汐止區 新北市板橋區 新北市新店區 新北市新莊區 專業認證 英文認證 全民英檢中高級 教授對象 國中/高中 希望時薪 國小: 350 、 國中: 500 、 高中: 600 才藝科目薪資請參考收費標準 教學經驗 七年 可教天數 每週 4 天 可教星期 一   二   三   四   五   六   日 交通工具 機車 教學經驗／教學理念 ◎教學經驗: 目前是高中的兼任國文老師，也有兼任歷史地理的授課。這學期帶了4個完 全不同特性的班級，100多位學生。 擔任過「日本連鎖教育品牌」的營運專員職，導入日方「教室加盟作業流 程」以及對於學生「學習進度管理績效」的獨門方法。 大學時期以來，家教經驗豐富，約有6年多左右的經驗。 教過3位學生的國中數理，成績穩定成長，分別教授2位學生的國文作文，皆 有1~2年的歷程。 ◎教學理念: 透過我學經歷的經驗，減少學生撞牆摸索的時間，將時間花在刀口上，產出 效益： 1、解題技巧，與升學的進度規劃。 2、國文科主攻，輔以生活化的歷史地理公民，文史哲構築堅實的實力。 *國文科 1、解題技巧與進度規劃。 2、文科著重在素養的培養， 背誦是基於喜愛後自然發生的事。 從字型、字音、字義, 到優美句子的欣賞 到文章意義的詮釋遊戲（國高中程度） 甚至可以涉獵其他素材 交叉體會出當時的時空中，人物的性情與思維方式,乃至於局勢的變化邏輯 （大學程度） 作文教學 注重「言之有物」再來才是技巧的運用

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