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老師編號
45608
如想請此老師，請
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（不限人數）填寫個人資料之後再按確認送出，系統會立即發送刊登成功的簡訊給家長。
註：被點選的家教老師會立即收到通知，若有意願接案會於24小時之內聯絡。
老師姓名
曾老師 (女、38歲)
教授科目
英文/數學
畢業高中
僑泰高級中學
學校名稱
朝陽科技大學應用外語系畢
現任工作
小學補習班教師
居住地址
台中市南區
可教區域
台中市
專業認證
英文認證
全民英檢中級
教授對象
國小/國中
希望時薪
國小: 400 、 國中: 450 、 高中: 面議
才藝科目薪資請參考
收費標準
教學經驗
三年
可教天數
每週 6 天
可教星期
一
二
三
四
五
六
日
交通工具
機車
教學經驗／教學理念
一、教學經歷 1．從大一便開始從事補教業的相關工作，擔任台上授課老師 已有3年經驗。 2．曾教過國一、國二、國三、小一至小六的數學科目， 以及國一、國二英文。 3．任職國小老師時我有名成績總是30分上下的小四生， 她對於基本觀念一概不通，因此我不停以各種例子向她解釋 並加強課輔，而很開心的是此學生在我接手後的第一次段考 進步至75分，目前已小五，成績也都維持在80、90分。 4．任職國中老師時我有名居仁國中的學生，她雖成績平平卻總 無法更上一層樓，原因是她總以為她看懂題目而下筆， 實則不然，她常被題目給誤導且不懂該使用何種公式， 因此我教她擅用題目的”關鍵字”，正確判斷算式， 而後成績也為維持在85分以上，基測數學更考滿分。 二、教學分享： 1．過去我也曾受數學之苦，因而能明確點出小朋友的學習盲點， 所以在觀念上會更加強解說，我認為唯有打好基礎， 才能融會貫通並不斷進步。 ２．數學公式非常多，同學很容易背了這個忘了那個， 所以我會設計簡易口訣或訣竅讓同學能輕易地記得數學公式。 ３．我擅於因材施教，針對不同的學生而採用不同的教法， 且上課幽默，絕非一板一眼的木訥無趣。 ４．我會觀察學生對題目是真懂或假懂，因而會不斷測驗 並要求學生嘗試講解，若同學似懂非懂，也會使用 不同方式再三說明。我認為老師口沫橫飛自顧上課， 而學生不敢尋問甚至裝懂的情況是很不好的。 ５．考前我都會幫學生做總複習。 ６．我傾向於帶小朋友思考 三、我的個性： 1．我很有耐性，對於同學不懂的題目會以不同的方式講解， 且不輕易感到不耐或生氣甚至是言語攻擊學生。 2．我很樂觀理性，絕不把私人情緒帶至工作環境，甚而遷怒他人。
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