登錄家教需求
|
搜尋家教老師
|
家教案件搜尋
|
首頁
老師編號
45271
如想請此老師,請
按鈕
(不限人數)填寫個人資料之後再按確認送出,系統會立即發送刊登成功的簡訊給家長。
註:被點選的家教老師會立即收到通知,若有意願接案會於24小時之內聯絡。
老師姓名
張老師 (女、38歲)
教授科目
英文/地理/伴讀
畢業高中
中山女高
學校名稱
台灣大學地理環境資源學系畢
現任工作
國中實習教師
居住地址
新北市新店區
可教區域
台北市大安區 台北市中山區 台北市中正區 台北市文山區 台北市松山區
台北市信義區 新北市新店區
專業認證
英文認證
全民英檢中高級/多益930分
教授對象
國中/高中
希望時薪
國小: 500 、 國中: 600 、 高中: 700
才藝科目薪資請參考
收費標準
教學經驗
五年
可教天數
每週 5 天
可教星期
一
二
三
四
五
六
日
交通工具
機車
教學經驗/教學理念
畢業於台大地理系,女,26歲,現職為國中地理科代理老師,大學期間至今有五 年多的家教經驗,主要教授國高中地理及英文科。 [家教經驗] 小學英語部分: 曾擔任小五女生英文家教,以何嘉仁美語課本為教材,主要教KK音標發音及會 話,在大量且重覆的對話過程中,導入生活化的單字,擴充字彙量,讓孩子更敢開 口說英文。有時也會以遊戲的方式代入一些新的單字及慣用句子,寓教於樂,引發 孩子的興趣,讓她愛上英文。這個Case大約持續一年,教完後學生及家長的反應 都不錯,家長還說等孩子上國中再請我來教。 國高中部分: 大學期間主要教授國高中的英文及地理科,對於國高中各大出版社的教材、考 試命題方向熟悉度佳;對於小學升國中、國中升高中之學子,其學科程度上之銜 接,有較精準的掌握,相信能協助學生適應進階教材,建立自信心及學習興趣,培 養孩子自主學習的能力。 另,過去也曾在補習班擔任英文、地理科輔導老師。學生通常會拿考題來問, 如果發現他是觀念不懂而問,我就會把整套觀念從頭教起,讓他釐清楚之前似懂非 懂的灰色地帶,並且針對學生不同程度給予各層次的讀書方法建議,在補習班還頗 受學生歡迎,常會應接不暇。 依個人淺見,英文能力的提升,不能單單只著重在單字及文法上,閱讀量的多 寡才是提升英語能力的重要指標。在大學期間曾修習過兒童文學/青少年文學課 程,在修讀過程中,給了我很多在教學上面的靈感。英美兒童/青少年文學用字淺 白,故事饒富意義,我想在教學的過程中,固定穿插陪學生閱讀,讓他們除了單字 文法或是學校教材以外,由故事去啟發他們對於學語言的樂趣,一但喜歡上,學習 就更有樂趣了,而學習本身本就應該是愉快的事情,我希望學生能熱在其中。 ps.我很樂意提供試教的服務,歡迎和我聯絡,站內信或是email、手機都可以。 希望在試教前,先讓我了解一下學生的程度以及希望上課的模式,好事先準備適合 學生的教學方針。
回首頁