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老師編號 44443 如想請此老師，請按鈕（不限人數）填寫個人資料之後再按確認送出，系統會立即發送刊登成功的簡訊給家長。 註：被點選的家教老師會立即收到通知，若有意願接案會於24小時之內聯絡。 老師姓名 呂老師 (男、38歲) 教授科目 數學/國中理化 畢業高中 國立台中一中 學校名稱 國立台灣大學電信所一年級 現任工作 研究生 居住地址 台北市大安區 可教區域 台北市大同區 台北市大安區 台北市中山區 台北市中正區 台北市文山區 台北市松山區 台北市信義區 台北市萬華區 新北市中和區 新北市永和區 新北市烏來區 新北市新店區 專業認證 英文認證 教授對象 國中/高中 希望時薪 國小: 500 、 國中: 600 、 高中: 800 才藝科目薪資請參考收費標準 教學經驗 兩年 可教天數 每週 2 天 可教星期 一   二   三   四   五   六   日 交通工具 無 教學經驗／教學理念 您好，我是目前就讀國立台灣大學電信所碩一的呂昆翰，教學經驗於高中時期在卓澔數學擔任數學助教，大學時期在許杰數學當上台教學講師，現在則是以接一對一家教為主。我的教學方式會以不同於坊間補習班填鴨式的方法，我重視師生的互動，我認為既然是一對一家教，上課不應該再是單向，而是雙向的，要依照學生的需求做調整。 數學方面我重視概念釐清，依學生的學習狀況調整教學內容，循序漸進增進解題技巧。我高二以前曾經討厭數學，因為概念沒搞懂，考試又考不好，所以能知道學生恐懼，或討厭數學的心理。後來慢慢轉變從概念著手，輔以基本題目，然後多做練習，慢慢建立自信和熟練度，在大學指考的時候拿了滿分。我的目標是教導學生用正確的方法來研讀數學這一科，不只是聽老師講，而是要逐漸建構自己解題的模式，我會讓學生循序漸進地建立概念，在講解時，我會丟出相關概念的問題，讓他能夠思考，同時也不會使得上課都是老師在講，師生都沒互動。 我會視情況讓學生在我講解完一個題目之後，自己再動手作一次同樣的題目，或是自己用自己的話表達一遍，以確定是否完全理解。這樣可以訓練其計算的精準度，講解過再寫，會讓學生慢慢產生成就感，不再視數學為畏途。我不會趕鴨子上架般地趕進度，以學生懂為第一原則。 為了應付國中基測考試，會加強考古題的練習，選題以基本概念活用為主，因為近年考試方向大多計算簡單，但是需要對某些觀念相當理解才能解題。我會加強學生題目的理解能力，教他如何找出關鍵字以及判讀圖表，不會看到冗長敘述的題目或是複雜的圖表就放棄。 除此之外，在補習班作教學，除了要會教，更要能掌控學生的心，也因此訓練了我的耐性。我對於教學相當有熱忱，期許是不只是教導知識，更要讓學生學會如何主動學習思考，自己解決問題。

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