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老師編號 43725 如想請此老師，請按鈕（不限人數）填寫個人資料之後再按確認送出，系統會立即發送刊登成功的簡訊給家長。 註：被點選的家教老師會立即收到通知，若有意願接案會於24小時之內聯絡。 老師姓名 沈老師 (男、42歲) 教授科目 數學/電腦/微積分/程式設計 畢業高中 台北市立大直高中 學校名稱 台灣大學數學研究所畢 現任工作 社會人士 居住地址 台北市中山區 可教區域 台北市士林區 台北市大同區 台北市大安區 台北市中山區 台北市中正區 台北市內湖區 台北市文山區 台北市北投區 台北市松山區 台北市信義區 台北市南港區 台北市萬華區 新北市三重區 新北市中和區 新北市永和區 新北市汐止區 新北市林口區 新北市板橋區 新北市新店區 新北市新莊區 專業認證 英文認證 全民英檢中高級 教授對象 高中/大專以上/社會人士 希望時薪 國小: 700 、 國中: 600 、 高中: 700 才藝科目薪資請參考收費標準 教學經驗 十年以上 可教天數 每週 3 天 可教星期 一   二   三   四   五   六   日 交通工具 汽車 教學經驗／教學理念 我的教學理念： 　　家長好，本人的專長是高中數學的教學，有超過十年的教學經驗。 另一方面，除專業知識外，本身也花了功夫自修認知心理。故能了解各 類學生的學習心態； 　　我的教學理念是「放鬆」與「紀律」。平時學習過程要做最大程度 的「放鬆」。放鬆才 能夠思考、思考過的內容才有可能消化、吸收。然而，上考場時就需要 「紀律」。不管是學 測、指考或考研，在考場有限時間、極大壓力下要解出那麼複雜的題 目，必然要有相當的自 我管理。有紀律的應試才不至於荒亂、才有可能表現出該有水準。 　　其實，真正上考場後，學生的心理狀態是影響考試表現的關鍵因 素；若您仔細回想的話 ，我們週遭常耳聞： 　　「我最痛恨數學了」、 　　「我那年聯考數學失常了」、 　　「平常都會算，但上考場看到題目就頭腦一片空白」等等 您會驚訝的發現幾乎每句話都是在描述一種心理的狀態，而非具體講出 數學到底難在何處。 因此本人相信，處了在專業上破解個個如狼似虎的數學難題外，老師最 重要的是不斷地協助 學生在數學面前建立堅強的心理素質：不畏懼、不逃避；享受挑戰、享 受解題的成就。 循循善誘、不斷鼓勵；這就是我的理念。 　　希望有機會與您、您的孩子一起學習、成長。　謝謝！

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