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老師編號 4318 如想請此老師，請按鈕（不限人數）填寫個人資料之後再按確認送出，系統會立即發送刊登成功的簡訊給家長。 註：被點選的家教老師會立即收到通知，若有意願接案會於24小時之內聯絡。 老師姓名 劉老師 (女、24歲) 教授科目 伴讀/數學/微積分 畢業高中 學校名稱 輔仁大學數學系畢 現任工作 居住地址 新北市中和區 可教區域 專業認證 英文認證 教授對象 國小/國中/高中/社會人士 希望時薪 薪資請參考收費標準 教學經驗 三年 可教天數 每週 7 天 可教星期 一   二   三   四   五   六   日 交通工具 機車 教學經驗／教學理念 我生長在標準的小家庭當中，經濟狀況尚可，家人間彼此相處也極為融洽。自小就遺傳了爸媽生性開朗、不拘小節的個性，此種特質也使得我很容易與人相處，人際關係頗佳；父母對於我的管教採取自由發展的方式，而從小具有強列好奇心我，有更多機會可以不斷接觸自己有興趣事物，可以說自小就奠定了動靜皆宜的良好基礎。平時一個人的時候喜歡看書，偶爾利用假日與三五好友到郊外踏青或從事游泳及各項球類等運動。 在學期間，雖非名列前茅，但成績一直保持中上程度。我本身主修數學但是我希望自己能即早累積社會經驗，所以課業之餘的時間我不同於其他同學忙碌於社團與學校活動，反而想藉由工作多多充實自己也更容易提早了解自己未來工作的方向；於是我透過各種工讀或兼職等機會，增進新事物的所見與發揮在校的所學，讓我在各方面成長了不少，以及圓融的待人接物之道。我相信今後不論所擔任的職務性質為何，我都能努力學習，尤其更相信只要擁有團隊合作的默契，一定可以解決所面臨的任何問題，並且順利完成任務。 不論是平常和朋友相處，或是學校的團體活動時，我常扮演著一個協調者的角色。我對自己感興趣的工作總是積極投入，一旦決定參與任何事務，一定會盡全力配合負責到底。從許多社團活動以及兼職的工作經驗中，我也發現一起合作的人對我的影響很大。過去的工作經驗中，讓我體驗到教師對於學生的影響很大,教育學者Rita曾說過,學生若不能用教師教導的方式學習,教師就應學生學習的方式來教導才是,一位教師若不能繞到學生的背後欣賞他的優點及了解他的需求,再多再好的的教材教法也是枉然,這是我一直努力的方向,也是我未來求進步的目標。 在現在建構主義教學,以學生為中心,以及多元化的教育主流之下,期許自己能夠成為一位真正對學生能有所幫助且能夠滿足學生知情意行全方面的教師。 曾經擔任過國中國小的家教數學老師,目前擔任小牛頓安親班的數學老師。數學一直是我所熱愛的科目,希望能讓更多的學生不再認為數學是個艱深的科目,而能漸漸喜愛它,今年也參加了研究所的考試,便是希望自己能再教育領域方面能更精進,以求能為台灣教育界盡一份心力。

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