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老師編號
43169
如想請此老師,請
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(不限人數)填寫個人資料之後再按確認送出,系統會立即發送刊登成功的簡訊給家長。
註:被點選的家教老師會立即收到通知,若有意願接案會於24小時之內聯絡。
老師姓名
張老師 (男、36歲)
教授科目
英文/作文/伴讀/美語會話/全民英檢/全美語教學
畢業高中
鳳新高中
學校名稱
中正大學外文 雙主修 會計畢
現任工作
大學生
居住地址
高雄市苓雅區
可教區域
高雄市
專業認證
英文認證
全民英檢中高級/多益970
教授對象
國小/國中/高中
希望時薪
國小: 400 、 國中: 500 、 高中: 600
才藝科目薪資請參考
收費標準
教學經驗
五年
可教天數
每週 7 天
可教星期
一
二
三
四
五
六
日
交通工具
機車
教學經驗/教學理念
1.家教資歷 97年 師大附中高二/高工高一 98年 協同高一/協同國三 99年 大業國三 100年 南興高一 100年 協同高二 100年 協同高一 100年 嘉女高一 100年 小ABC 100年 協同高三 100年 輔仁國二 101年 協同高三 101年 南興高二 101年 嘉華高二 101年 嘉義國三 102年 協志高一 103年 嘉中高二 103年 嘉華高二 104-至今 3.教學計劃 01. 單字部分 1. 規劃每週學生背單字進度,需要時上課小考 2. 依照字首字尾的概念,對變化形態有基本認知 3. 會要求學生開口,依照音節拆解單字 4. 圖像記憶輔助學習 02. 篇章克漏字以及文意選填 1. 找出句子中真正動詞與主詞,知道這裡的填空是在考什麼 2. 利用選項詞性判斷,提高每題正確回答的機率 3. 利用刪去法,過濾不必要的資訊,不要在閱讀中迷路 4. 最確定有把握的題目要先寫,以免環環相扣步步錯 03. 閱讀測驗 1. 掌握5W1H的原則,知道大方向的概念,不必每題鑽牛角尖 2. 先看題目問什麼,再回去找答案,不一定每次都要從頭看到尾 3. 時間管理自主訓練 04. 作文以及翻譯 1. 從錯誤中學習, 2. 要求學生利用課外時間寫作文,我會鉅細靡遺地給予評價,主觀客觀 面都會和學生討論 3. 方式是以本人大學時期的經驗所學為指導原則 4. 掌握鑑別國中與高中英文三要點 a.主題句與支持句的概念 b. 分詞構句與分詞片語的應用 c. 轉承詞的 熟稔度 4.個人自傳 我的個性沉穩內斂,對自己和人生都有所抱負,對成績會有所期望,是屬 於拼獎學金書卷獎型的那種學生,會接家教的目的不外乎增加社會歷練也 是想分擔家計。我對教學保持負責任對家長交代的態度,希望學生會有所 進步,對於課程會依學生資質的不同和家長的需要會有所調整,主要都是 針對課本複習和題目卷演練,如果學生時間允許,有時會在追加一些作業 以利於下次的課程。我有熱忱投入英文教學這一部分,也有自信能提升學 生英文成績表現與學習意願,也能與學生相處融洽。
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