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老師編號 42662 如想請此老師，請按鈕（不限人數）填寫個人資料之後再按確認送出，系統會立即發送刊登成功的簡訊給家長。 註：被點選的家教老師會立即收到通知，若有意願接案會於24小時之內聯絡。 老師姓名 梁老師 (女、37歲) 教授科目 英文/伴讀 畢業高中 台中女中 學校名稱 台灣大學外文系畢 現任工作 社會人士 居住地址 新北市中和區 可教區域 台北市士林區 台北市大同區 台北市大安區 台北市中山區 台北市中正區 台北市文山區 台北市北投區 台北市松山區 台北市信義區 台北市萬華區 新北市中和區 新北市永和區 新北市板橋區 新北市淡水區 專業認證 英文認證 全民英檢中高級 教授對象 國中/高一二 希望時薪 國小: 300 、 國中: 450 、 高中: 500 才藝科目薪資請參考收費標準 教學經驗 兩年 可教天數 每週 2 天 可教星期 一   二   三   四   五   六   日 交通工具 無 教學經驗／教學理念 英文教學內容 　 英文學習上的障礙，最根本的原因是字彙和片語量的不足。除了以詳細的解說幫 助學生熟悉各種時態和英文文法(八種詞類和五大基本句型)，也會另外補充重點單 字和進階片語給學生。每次上課前會先抽考上堂課複習過的單字和單字。如此一 來，字彙量大大增加，便能在考試上取得高分，寫作和平常會話也會因基本功紮實 而能水到渠成。這方面建議學生自己準備字彙本和狄克森片語，每周按照進度背 誦。而LiveABC的文法書能已經減而活潑的方式，有效幫助學生迅速打穩文法基 礎。 　　第二部分是加強閱讀能力。給予學生其他補充資料(例如 各種英文流行歌曲， 小王子，English Digest摘錄文章，BBC world News，Newsweek或名人演 說稿：例如海倫凱勒)，用課外文章(但不是太難)來增強學生對進階英文的熟悉度， 更深層培養他們的興趣。 　　第三部分：翻譯和寫作：每兩周會給學生五句中文句子當功課，讓他們練習翻 譯成英文，同時，以單一主題來教導英文寫作。批改並補充更合適順暢的寫法後會 還給學生。 第四部分：跟念跟讀。這方面是為了加強學生的發音和咬字，以及聽力。最後 達到全面加強聽、說、讀、寫的能力，並激起學生學習英文的興趣。 教學體悟 　　因為自家本身從事補教業，高中時長期在補習班打工，再加上大學兩年的家教 經驗，和學生時常互動相處，發現學生最先需要的是理解和關心陪伴，接著才是知 識和想法上的啟發。大部分學生是需要被聆聽和被肯定的。學生通常對某個科目有 興趣是先受老師影響，到對科目產生興趣，才會進而自動自發的積極學習。所以課 外補充英文歌曲小故事(小王子、牧羊少年奇幻之旅)來引發對英文的喜好，再搭配 紮實的文法，是必要且有幫助的。 參考教材： 單字：解析單字很簡單(上) (下) 賴世雄著 常春藤出版 / 高中7000字測驗題 庫 劉毅主編 學習出版 文法：圖表解構英文文法(A)(B ) LiveABC出版 片語：Dixon片語 寂天文化出版 / 300片語，讀出你的英文爆發力　采竹出 版 閱讀： 紐約時報英文解析 聯經出版 翻譯：精譯求精習作本 Student Post 出版 作文：學測指考英文作文　眾文圖書出版 / 英文寫作12大關鍵能力 LiveABC出版 會話： Good Chats 3rd edition Bookman出版

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