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老師編號 42574 如想請此老師，請按鈕（不限人數）填寫個人資料之後再按確認送出，系統會立即發送刊登成功的簡訊給家長。 註：被點選的家教老師會立即收到通知，若有意願接案會於24小時之內聯絡。 老師姓名 張老師 (女、39歲) 教授科目 英文/國文/數學/地理/歷史/伴讀 畢業高中 再興中學 學校名稱 師範大學藝術史研究所二年級 現任工作 研究生 居住地址 新北市新店區 可教區域 台北市中正區 台北市文山區 新北市中和區 新北市永和區 新北市烏來區 新北市新店區 專業認證 英文認證 教授對象 國小/國中 希望時薪 國小: 250-300 、 國中: 350 、 高中: 面議 才藝科目薪資請參考收費標準 教學經驗 一年以下 可教天數 每週 3 天 可教星期 一   二   三   四   五   六   日 交通工具 無 教學經驗／教學理念 家教：教導學生完成學校作業，完成預習與複習。在一開始訂立好規則，如果遵守，會利用嘉獎的方式，例如：集點活動、小遊戲等，讓學生得到適當的鼓勵；學生不遵守規定，也會適當的以扣點或延長上課來規範。再來，每次上課除了輔導課業外，在中間的休息時間或學生失去專注力時，會準備一些中西方的歷史故事，藉由講述或閱讀，讓學生能藉此訓練語文組織能力和閱讀能力，也能恢復精神，繼續完成作業 歷史：讓歷史不再只是課本中艱澀的事件與人物，藉由故事的講述，讓學生不以逃避的態度去面對。例如：中國歷史長達千年，如果單一的死背，會無法理解，因此像是三國時期紛亂的歷史，會以三國演義的故事為輔助，在故事中去熟悉每個人物的關係與事件，接著回到歸歷史本質，看似毫無關係的歷史事件，其實一脈相連。因此，在介紹每個朝代之前，會先把歷來的朝代講述一遍，瞭解前後關係，接著講每個朝代，分為開國、興盛和衰落三個階段講述，由一個個事件串起成完整內容。再來，會以一些口訣來記憶，看似繁複，其實也簡易的年代和事件 藝術欣賞：將艱深的藝術史，轉換為圖像，去瞭解每個時期不同的流派和畫家。同時，結合時下的藝術展覽，藉由實際看到原作，而有更深刻的感受。例如：介紹印象派時，會先挑選一位畫家—如莫內，先把莫內重要的畫作給學生認識，嘗試讓學生講述畫作的內容及特色，使其對畫風有一定程度的瞭解後，逐漸引導出此時期其他畫家，進而瞭解整個印象派的形成與特色，當中也會加入些小遊戲，如：畫作與畫家連連看、趣味畫作辨識，讓藝術不再只是陌生的名詞，而是能共同參與的活動

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