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老師編號
41496
如想請此老師,請
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(不限人數)填寫個人資料之後再按確認送出,系統會立即發送刊登成功的簡訊給家長。
註:被點選的家教老師會立即收到通知,若有意願接案會於24小時之內聯絡。
老師姓名
高老師 (女、41歲)
教授科目
地理/歷史
畢業高中
北一女中
學校名稱
台大社研所博士班一年級
現任工作
研究生
居住地址
台北市文山區
可教區域
台北市士林區 台北市大同區 台北市大安區 台北市中山區 台北市中正區
台北市內湖區 台北市文山區 台北市北投區 台北市松山區 台北市信義區
台北市南港區 台北市萬華區 新北市汐止區 新北市板橋區 新北市淡水區
新北市樹林區
專業認證
英文認證
全民英檢中高級/新多益820分
教授對象
國中/高一二/大專以上/社會人士
希望時薪
國小: 面議 、 國中: 1000 、 高中: 1000以上
才藝科目薪資請參考
收費標準
教學經驗
九年
可教天數
每週 7 天
可教星期
一
二
三
四
五
六
日
交通工具
無
教學經驗/教學理念
您好,我是國中補習班社會科跑班老師,北一女、台大社會系、清大社會所 畢業,目前是台大社會所博士班學生。主修社會學,因此能用更為整體的觀點帶 領學生看待歷史。例如講解西洋史民族國家的興起時,帶入社會學家Elias的文 明化進程觀點,能讓同學更加了解為何法國發展為中央集權國家而義大利與德國 卻直到19世紀才統一,而18世紀啟蒙運動的社會科學思潮(如洛克、盧梭的社 會契約論)。公民科整合社會科學的社會學、政治學、法學與經濟學,社會學部 份自不用多言,而政治社會學正好是我在社會學專業中較熟悉的次領域,大學時 也修過一年政治學,並且有經濟學系的輔系學位。這些經歷讓我比其他家教老師 擁有更專業的背景,我認為,這能讓我的教學達到教改後社會科(歷史、地理、 公民)整合教學的目標。 從大二開始,我已有九年教學經驗,並且曾在新北市的高中任教兩年,直到 進入博士班就讀。我盡量讓學生在課堂上就能吸收課程內容,讓學生能在課後有 更多精神放在主科。歷史部份,我喜歡講故事,讓學生能在故事中記住重要的歷 史資訊,也擅長製作整理圖表,讓歷史不再是片段的記憶,更能夠記憶為連續的 發展,這能讓學生更快地吸收課程內容,卻只有少數老師能做到。地理部份,我 重視整體的理解而非瑣碎的記憶,因此一定會先講解地理區的地形與氣候,讓學 生有整體理解後再進入各地的內容。例如世界地理我就會先簡單說明行星風系的 成因(氣壓是甚麼、風怎麼流動),再進入地理區(西歐、南歐等)。而新加入 指考的公民科,則只有少數老師能同時在心理學、社會學、政治學、經濟學各方 面都有所鑽研,而社會系輔修經濟系的背景則讓我成為最適合的公民科家教老師 人選。 我曾有家教學生在兩個月的教學後,於第二次基測拿到滿分(最後一次模擬 考錯了八題),也有原本連東西方都分不清楚的學生在進步到每次考試都及格 (本來只有十幾分甚至個位數),更有國中體保生上建中後每次考試都及格甚至 得到八十以上的高分,因此對自己的教學頗有信心。曾在鎮鱗、天龍、陳立、赫 哲、名昇、棟梁、鼎文補習班授課。需至萬芳醫院站附近上課,試聽影片與102 學年度授課點: http://enoemoskeepgoing.pixnet.net/blog/post/38030582
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