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老師編號
39586
如想請此老師,請
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(不限人數)填寫個人資料之後再按確認送出,系統會立即發送刊登成功的簡訊給家長。
註:被點選的家教老師會立即收到通知,若有意願接案會於24小時之內聯絡。
老師姓名
江老師 (男、 21歲)
教授科目
英文/數學/國中理化/化學/生物/伴讀
畢業高中
建國中學
學校名稱
台灣大學農業化學系四年級
現任工作
大學生
居住地址
新北市中和區
可教區域
台北市大安區 台北市中正區 台北市文山區 台北市松山區 台北市信義區
新北市中和區 新北市永和區
專業認證
英文認證
托福98分
教授對象
國小/國中/高中
希望時薪
國小: 350 、 國中: 400 、 高中: 450
才藝科目薪資請參考
收費標準
教學經驗
一年以下
可教天數
每週 7 天
可教星期
一
二
三
四
五
六
日
交通工具
無
教學經驗/教學理念
我是江同學 中學就讀永和國中數理資優班,數理基礎扎實 建國中學畢 現在就讀台大農業化學系大四 高中化學內容很多,但其實沒有到非常困難的地步 教學上必須不斷回頭,提醒章節要點,才不會造成學習上迷失 化學的教學不能照著課本或是講義就矇著頭一部一部照順序的教 每個章節必須先介紹該章節學習的"目的"以及重點 這樣才能讓學生了解自己在學些什麼,應該懂些什麼, 而不是囫圇吞棗或越學越迷糊 但是化學科考試的要點在於細節 要拿到不錯的成績就必須謹記各小節重點的熟記 所以介紹章節結束後就可以開始順著課本講義的脈絡講解各個小觀念 化學其實是個背科,必須熟記許多小觀念才能拿到好成績 但是理解有助於背誦,家教的目的就是補足平時正課沒聽到沒掌握的觀念 讓學生理解以後,幫助學生記熟才能再考試的時候應用 所以我想要的教學內容就是 [講解章節所學目標]->[順序教授各節觀念]->[輔導學生記觀念,馬上作習題演練]- >[成績表現] ^ ∣ └[一遇不會,馬上回頭講解]-┘
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