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老師編號
39286
如想請此老師,請
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(不限人數)填寫個人資料之後再按確認送出,系統會立即發送刊登成功的簡訊給家長。
註:被點選的家教老師會立即收到通知,若有意願接案會於24小時之內聯絡。
老師姓名
李老師 (女、35歲)
教授科目
數學/公民
畢業高中
台北市立松山高級中學
學校名稱
台灣大學生物產業傳播暨發展學系一年級
現任工作
大學生
居住地址
新北市中和區
可教區域
台北市士林區 台北市大同區 台北市大安區 台北市中山區 台北市中正區
台北市文山區 台北市北投區 台北市松山區 台北市信義區 台北市萬華區
新北市土城區 新北市中和區 新北市永和區 新北市板橋區 新北市烏來區
新北市淡水區 新北市新店區 新北市樹林區
專業認證
英文認證
教授對象
國小/國中
希望時薪
國小: 250-300 、 國中: 350-400 、 高中: 400-450
才藝科目薪資請參考
收費標準
教學經驗
一年以下
可教天數
每週 2 天
可教星期
一
二
三
四
五
六
日
交通工具
無
教學經驗/教學理念
自我介紹: 家長您好,我是李宛諭,目前就讀台灣大學生物產業傳播暨發展學系,是以前的農業推廣系轉型而來的,現在為一類組的科系。自己在高中時有一套學習數學的原則與方式,因為如此,使得自己在學測數學達頂標、指考數乙90分,此外,自己從未轉組也未跨組,對於社會組有深刻了解,同儕學習數學的方式都看在眼裡,非常了解社會組同學在學習數學上的通病,因此能夠輕易指出社會組同學不恰當的學習方式,並進而導向較為正確的學習方式。 教學理念: 我相信學生會喜歡某一科,往往是建立在「分數」的基礎上。如果學生在某一科上,往往能取得高分,想必會喜歡該科,反之,若學生在某一科上往往未能取得理想分數,那麼肯定不會喜歡該科。因此,分數的高低可以影響該科是否能帶給學生成就感,如果有成就感,就會進而喜歡上該科。所以我採取漸進式教學,先從簡單的基本題著手,再慢慢加深難度,讓學生一步步取得成就感,而不是一開始就丟難的題目給學生,把學生考倒,如此只會導致學生更加厭惡數學。
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