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老師編號 38674 如想請此老師，請按鈕（不限人數）填寫個人資料之後再按確認送出，系統會立即發送刊登成功的簡訊給家長。 註：被點選的家教老師會立即收到通知，若有意願接案會於24小時之內聯絡。 老師姓名 侯老師 (男、21歲) 教授科目 數學/物理/微積分/電子學 畢業高中 明道中學 學校名稱 台灣大學電機工程學系四年級 現任工作 大學生 居住地址 台北市大安區 可教區域 台中市 台北市大同區 台北市大安區 台北市中山區 台北市中正區 台北市文山區 台北市松山區 台北市信義區 台北市萬華區 新北市三重區 新北市土城區 新北市中和區 新北市五股區 新北市永和區 新北市板橋區 新北市樹林區 新北市蘆洲區 專業認證 英文認證 全民英檢中高級 教授對象 國中/高中 希望時薪 國小: 350-400 、 國中: 450-500 、 高中: 500-600 才藝科目薪資請參考收費標準 教學經驗 兩年 可教天數 每週 3 天 可教星期 一   二   三   四   五   六   日 交通工具 機車 教學經驗／教學理念 您好，我目前就讀台大電機系四年級，台中人 我大二時帶過一名台中二中高二學弟 當時他姐說她弟弟很認真，學校出的作業都會乖乖寫完，可是每次遇到考試總是會望著題目發愣，不知如何下手，因此那時候他對數學很沒有信心，也很懼怕。當我接觸過這位學弟幾次後，我發覺其實他都有能力把題目解出來，但是就是缺乏信心缺乏第一步下手計算的決心，因此總是拿著筆狀似苦思。我覺得問題出在兩點，一個是數學各章基本的觀念可能不好，一個是他真的缺乏別人的鼓勵(他姐對他很嚴格，希望他上進)。因此我便著重在基本觀念的培養，不一定要解很難的題目，而是從最基礎的題目下手，一方面打好基礎，一方面藉著言語上的鼓勵以及題目的征服增加他的信心。我帶著他約半年多，我感覺到他明顯的進步，他姐也感覺到他好像更有自信了。我的教學技巧很普通，就是買一本參考書(完全記入式，現在好像沒了XD)帶著他一步一步做，將基本的題目做好，然後適時給予鼓勵，也會勾選回家作業，很普通，但我覺得有進步就是好事 謝謝

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