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老師編號 37590 如想請此老師，請按鈕（不限人數）填寫個人資料之後再按確認送出，系統會立即發送刊登成功的簡訊給家長。 註：被點選的家教老師會立即收到通知，若有意願接案會於24小時之內聯絡。 老師姓名 郭老師 (男、25歲) 教授科目 數學/游泳 畢業高中 台北市立建國高中 學校名稱 臺北市立教育大學特教研究所(資優組)二年級 現任工作 研究生 居住地址 台北市南港區 可教區域 台北市士林區 台北市大同區 台北市大安區 台北市中山區 台北市中正區 台北市內湖區 台北市文山區 台北市北投區 台北市松山區 台北市信義區 台北市南港區 台北市萬華區 新北市三重區 新北市土城區 新北市中和區 新北市五股區 新北市永和區 新北市汐止區 新北市板橋區 新北市烏來區 新北市淡水區 新北市新店區 新北市樹林區 新北市蘆洲區 專業認證 英文認證 教授對象 國小高年級/國中/高中 希望時薪 國小: 300-350 、 國中: 450-500 、 高中: 500-600 才藝科目薪資請參考收費標準 教學經驗 六年 可教天數 每週 4 天 可教星期 一   二   三   四   五   六   日 交通工具 機車 教學經驗／教學理念 (1)經歷：社區中型補習班高中數學輔導老師 (民92年~迄今) 社區中型補習班高中數學授課老師（民96年~迄今） 學生：師大附中數理資優班，今年考上政大應用數學 臺北市立大同高中，今年推甄上中正大學電機系 臺北市立南港高中，今年申請上國立雲林科技大學 （此三人皆是從高一帶到高三） 臺北市光復國小資優班實習老師（負責資優數學教學部份） 【有教育部合格資優班教師證書】 (2)教學理念 著重引導式教學，尤其注重和學生之互動。教學時會先結合先前舊學習經驗引導出新觀念，有機會亦銜接後面的概念。 例如：在教導7的100次方除以3的餘，我便會先引進國中(a+b)的平方，在慢慢延伸至(a+b)的n次方，結合「mod等價於的概念」教導學生，此方式亦是高二排列組合中二項式展開的一部分觀念，但此方式也是學生現階段能學習而且具有承先起後。

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