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老師編號
37165
如想請此老師,請
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(不限人數)填寫個人資料之後再按確認送出,系統會立即發送刊登成功的簡訊給家長。
註:被點選的家教老師會立即收到通知,若有意願接案會於24小時之內聯絡。
老師姓名
鄭老師 (男、36歲)
教授科目
數學/伴讀/微積分
畢業高中
松山高中
學校名稱
台大機械四年級
現任工作
大學生
居住地址
新北市新莊區
可教區域
台北市大同區 台北市大安區 台北市中山區 台北市松山區 台北市信義區
台北市萬華區 新北市三重區 新北市土城區 新北市五股區 新北市板橋區
新北市泰山區 新北市新莊區 新北市樹林區 新北市蘆洲區
專業認證
英文認證
全民英檢中級
教授對象
高年級/高中/大專以上
希望時薪
國小: 350 、 國中: 400 、 高中: 500
才藝科目薪資請參考
收費標準
教學經驗
四年
可教天數
每週 4 天
可教星期
一
二
三
四
五
六
日
交通工具
機車
教學經驗/教學理念
一.教學經歷: 大學家教: 台灣大學 大二 林姓男同學 微積分進度教學 大一 吳姓男同學、鄭姓女同學 微積分解題 市北教 大二鄭姓女同學 微積分進度教學 (準備轉學考) 高中家教: 松山高中 陳、廖姓女學生2人 高一數學進度 林姓男同學 高二數學進 度 永春高中 田姓女學生 高一數學進度 泰山高中 鍾姓女學生 高一、高二數學進度 板橋陳立數學 高中數學輔導老師 中和高中 呂姓男同學 高二、高三數學複習 國中家教: 重慶國中 邱姓女學生 國三數理總複習 時雨國中 塗姓男學生 國二數理教學 台北車站學盟國中補習班 國中數理輔導老師 百世國中補習班 國二數學授課老師 二.教學風格: 上課一點點活潑,不希望學生一想到要家教就備感壓力 喜歡強迫學生思考,講解時以「討論」的方式進行 一來可防止學生疲倦、不專心,二來較容易抓到學生的盲點 主要理念是「依賴詳解的人不會進步」 三.教學方式: 1.半解說、半問答式的教學法,透過一問一答來了解學生的狀況 2.教材使用仿間的參考書,學生若有自備講義也可以(例如:學校的學資、參考書 等等)。 需要補充時會準備自己撰寫的重點整理,並配合例題計算,聽完馬上練習效果加倍 3.教學時有自己一定的計畫,學生或家長有另外要求時也可討論更動。 4.固定有作業,有無練習的習慣會差很多!!! 5.定期跟家長溝通以了解學生狀況 期望目標是「期許學生能有【獨立思考】的能力」 四.自我介紹: 家長您好,我是台大機械系大四的鄭同學,對於教學已有4年的經驗。除了平常專任 家教老師以外,目前仍任職於 陳立數學補習班 擔任高中數學輔導老師,對於學 生哪邊有問題較了解,也明白一般學生遇到困難時,會抱持著怎麼樣的心態和想 法,所以除了知識上的教學相長外,也會扮演著對於未來方向的諮詢者。 專業課目是數學,其他則是微積分的觀念釐清和工程數學。 目前一對一家教學生共1位,其他則是在補習班擔任輔導老師。 也許教學經驗和能力不是最頂尖,但仍算是有一番小作為,如果家長您願意給我一 次教育您小孩的機會、聊一聊對小孩學習上的態度和看法的話,我相信這會是她 (他)開始改變想法、突破框架的一個轉捩點,再次謝謝您!!
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