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老師編號
35576
如想請此老師,請
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(不限人數)填寫個人資料之後再按確認送出,系統會立即發送刊登成功的簡訊給家長。
註:被點選的家教老師會立即收到通知,若有意願接案會於24小時之內聯絡。
老師姓名
陳老師 (女、22歲)
教授科目
數學/經濟學
畢業高中
嘉義女中數理資優班
學校名稱
政治大學國際經營與貿易學所碩士班二年級
現任工作
研究生
居住地址
台北市文山區
可教區域
台北市中正區 台北市文山區 新北市中和區 新北市永和區
專業認證
英文認證
多益775分
教授對象
國小/國中/高中/大專以上
希望時薪
國小: 350-400 、 國中: 450-500 、 高中: 500-600
才藝科目薪資請參考
收費標準
教學經驗
五年
可教天數
每週 3 天
可教星期
一
二
三
四
五
六
日
交通工具
機車
教學經驗/教學理念
一.教學經驗: 學生 / 科目 /教學時間 小六-國二男/數學/3年(雲林國中) 國一-國二女/數學/2年(雲林國中) 高一-高三女/數學/3年(瀛海高中) 高二女/數學/1年(港明高中.家齊女中共兩位) 高三女/數學總複習/1年(斗六高中資優班) 二.教學方式: 教材--坊間的教學用參考書或學校教材,每個章節會另印製重點整理及測驗卷搭 配。 方法--上課先以講解觀念為主,並深入了解各種題型,提示較簡單易懂.易記的解題 法,課後會交代作業,幫助學生複習。 教學重點-- 高一-高二的代數、三角函數 必要的定理需要熟記及融會貫通,再來就是對變化題型的熟練度, 故會以較簡單的背誦法來引導學生背公式,並且計算大量習題培養對題目的敏感 度。 高二-高三的排列組合、機率統計 排列組合需要比較強的邏輯推理,這部份是我的強項, 可以較有趣的教學(例如使用教具等)改善學生對這個部份的懼怕, 機率統計也都跟這部分有關,只要打好排列組合的基礎,相信學生必能如魚得水。 且我在學校時修過統計學、數理統計,研究所考試的統計學成績也都很亮眼,對於 這方面的基本觀念清晰,不會一昧要求學生死記公式。 高三的矩陣、微積分基本概念 大學時數學系紮實的課程,這方面也能以清晰的觀念教導學生, 相信能比非本科的家教老師更清楚說明這些比較抽象的部份。 三.教學理念: 我一直希望能遇到積極的學生能與他教學相長,也很樂意與家長溝通學生的情況, 其實家教的用意除了教導學生課內的知識,更重要的是幫助學生提高學習效率,以 及降低對數學的懼怕感,進而去戰勝數學。
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