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老師編號 32983 如想請此老師，請按鈕（不限人數）填寫個人資料之後再按確認送出，系統會立即發送刊登成功的簡訊給家長。 註：被點選的家教老師會立即收到通知，若有意願接案會於24小時之內聯絡。 老師姓名 曾老師 (女、40歲) 教授科目 國文/地理/歷史/伴讀 畢業高中 高雄女中 學校名稱 台灣大學政治學系公共行政組畢 現任工作 社會人士 居住地址 新北市中和區 可教區域 台北市大同區 台北市大安區 台北市中山區 台北市中正區 台北市文山區 台北市松山區 台北市信義區 台北市萬華區 新北市土城區 新北市中和區 新北市永和區 新北市板橋區 新北市烏來區 新北市新店區 新北市樹林區 專業認證 英文認證 教授對象 國小/國中 希望時薪 國小: 300-350 、 國中: 350-400 、 高中: 500-600 才藝科目薪資請參考收費標準 教學經驗 四年 可教天數 每週 2 天 可教星期 一   二   三   四   五   六   日 交通工具 機車 教學經驗／教學理念 　 我從大一就開始擔任家教老師的工作，還記得我的第一個家教學生是和我同一天生日甚至是同樣生肖的孩子，成長的背景也和我相當雷同，她出自於一個重組家庭，離了婚的媽媽將姐姐交給前夫扶養，帶著妹妹進入了另一個也是單親的家庭。這個家庭中有很多的問題，像是繼父與姐姐對我的家教學生的精神虐待，以及母親與繼父間的感情並不和睦，我的學生總是孤伶伶地一個人，長期缺乏陪伴，每次我去上課，總是把一個半小時的全科家教上滿了足足四個小時才能走，除了寫作業她總纏著我不讓我走，著實陪她玩了不少遊戲，這對當時頗有經濟壓力的我而言其實有點吃力，因為我並未增加收費，為著就是對這孩子的心疼，若是當年的我能有這樣一個人陪著我該有多好，我是這麼想的。 　　幾個月以後，我接到了來自孩子的媽媽的電話，原來是她已與孩子的繼父離了婚，搬回娘家去住，我再也不能替那孩子上課，從此我盡量地接單只有文科的家教，太長時間的接觸和太深後的情感，在離別時我總不堪負荷。 　　而後我總共接了四個家教，全是國中國文及社會科的家教，我很喜歡說國文課本中作者的生平故事，也很喜歡跟孩子分享自己喜歡的文學作品，如新詩、散文等等，最喜歡說的是歷史故事，在帶國小全科家教以及寒暑假必去的高屏地區偏遠國小返鄉服務中，孩子專注地看著繪本聽我說故事的畫面實在太動人，在家教的時候不免也會說上幾個歷史小故事，對學生在史事上的時序記憶多少有點幫助。這當中每個孩子都有自己的特色，像是很乖巧卻怎麼都理解力較差的男孩，或是聰明得可以卻又不成天想著要讀高職去打工賺錢的國三小女生，也有聰明、反應快又相當認真的孩子，要給這個孩子什麼樣的東西，用什麼樣的進度與教學方法，每每需要費盡思量，畢竟能針對每個孩子的狀況做調整給予適當的幫助，才是家教老師存在的理由，否則家長大可以讓孩子去外面上補習班，在數十人的課堂上繼續像在學校裡鴨子聽雷跟不上老師的進度，或是程度較佳的孩子，若能再多給予些課外的教材輔助，對孩子銜接未來的課程也是好的。作為一個家教老師，接觸過許多的學生和家長，我認為每個家長每個孩子都帶給我不同的體驗，每每收到家長給的點心、水果或是端午節的粽子、中秋節的月餅等等，都讓我這個在外地求學的異鄉學子備感窩心。現在我仍將持續擔任家庭教師，希望能遇上如同以往般溫馨的家庭，讓我陪伴他們的孩子一同努力一同進步。

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