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老師編號
31702
如想請此老師,請
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(不限人數)填寫個人資料之後再按確認送出,系統會立即發送刊登成功的簡訊給家長。
註:被點選的家教老師會立即收到通知,若有意願接案會於24小時之內聯絡。
老師姓名
湯老師 (男、 24歲)
教授科目
英文/數學/國中理化/伴讀/拉丁舞
畢業高中
復興高中
學校名稱
輔仁大學資訊工程研究所一年級
現任工作
研究生
居住地址
台北市大安區
可教區域
台北市士林區 台北市大同區 台北市大安區 台北市中山區 台北市中正區
台北市文山區 台北市北投區 台北市松山區 台北市信義區 台北市萬華區
新北市三重區 新北市土城區 新北市中和區 新北市五股區 新北市永和區
新北市板橋區 新北市泰山區 新北市淡水區 新北市新莊區 新北市樹林區
新北市蘆洲區
專業認證
英文認證
教授對象
國小/國中/高一
希望時薪
國小: 250-300 、 國中: 300-350 、 高中: 350-400
才藝科目薪資請參考
收費標準
教學經驗
兩年
可教天數
每週 4 天
可教星期
一
二
三
四
五
六
日
交通工具
機車
教學經驗/教學理念
因為我也還是學生 比較懂學生的需求 還有想法 會以同理心出發 去了解學生所需要的 當然 除了授課教書 我也會試者去當父母跟小孩之間的溝通橋樑 畢竟 在青少年時期小孩都會或多或少之間有些叛逆 家長 可能無法理解小孩的想法 授課方面 因為教改的關係 讓現今孩童不太懂公式推導 甚至去舉一反三 平常老師授課也以解考題為主 推算公式常常學生無法一次就吸收 加上通常學生 比較內向不太勇於去發問 所以數理科方面當有一些觀念不清楚 就會到最後越來越多不清楚 考試也都以背公式應付 至於諾出題活一些 可能就無法推導出來 我會希望學生從基礎打起 畢竟學習不是只有考高中 還有將來很長一段路 數理科 儘管將來不要走二類 但是數學還是要好好加強 不僅強化你對數學推理 甚至還有邏輯想法等等都會有好的幫助 舉個例子 看看數學成績不錯的學生 往往反應跟邏輯觀念都比其他學生好些 有些是天生的 但是還是可以靠後天去彌補 利用從最基礎推導公式 因為數學觀念是一環扣一環 不是教到一章節就被這章節公式 國中數學沒有這麼困難 但是大家常常先入為主 覺得自己不會就是不會 認為很難就放棄 雖然這需要點時間勸導 但是從基礎觀念推導 讓學生找到問題所在 進而有辦法可以自主去解決 培養獨立思考的能力 當然以上是需要學生 師長肯配合情況下 進度會比較完善 我也曾度過那段時期 家長需要適時度的肯定去激勵孩子 因為再怎樣都比不上 父母發自內心的肯定 這會是一大學習動力!!
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