《編號:30137》張老師的詳細資料

老師編號

30137

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註：被點選的家教老師會立即收到通知，若有意願接案會於24小時之內聯絡。

老師姓名

張老師 (男、 23歲)

教授科目

數學/物理/化學/鋼琴小提琴豎笛爵士鼓

畢業高中

建國中學

學校名稱

台灣大學森林雙修財金四年級

現任工作

大學生

居住地址

新北市中和區

可教區域

台北市士林區台北市大安區台北市中正區台北市文山區台北市北投區
台北市松山區台北市信義區新北市中和區新北市永和區新北市淡水區

專業認證

英文認證

全民英檢中高級

教授對象

高中

希望時薪

國小: 300-350 、國中: 450-500 、高中: 500-600
才藝科目薪資請參考收費標準

教學經驗

三年

可教天數

每週 3 天

可教星期

一二三四五六日

交通工具

無

教學經驗／教學理念

教學經歷   現任 高一數學       兩男
(高中部)
           曾任 高中數學 12男五女
                高一物理上學期 一女
                高一化學下學期 一女
                高三物理總複習班(12~14人) 一年
                高三化學總複習班(7人)     一年
                指科考數學總複習(15~20人) 半年
                也擁有許多幫其他老師代課的經驗

教學理念
建立正確念書方式，培養良好求學態度。
教導學生規劃時間，學習掌握讀步調。
            
教學態度
           加強學生主動提問，解決學生面對的各項課業問題。
           準時上課，不臨時請假、不隨便調課。
           十分要求成績，與作業的完成。
                        
教學特色
「熱忱的態度、敏銳的觀察、伶俐的口才、多元的教法」
「訂做妥善的教學計劃、搭配完整的學習教材」
「完全掌握學生的學習」

教學方式
1.以原理概念為主，搭配多元解題方式，增強數理思考能力。
2.不以老師只須講學生只要聽的模式上課。依上課成效，隨時抽
  問或是小考。依學習狀況，調整作業習題數量。
3.不以填鴨方法，而以提式反問法教學，同時注意並指導學生的
  算式抄寫以及筆記整理。
4.加強學生預習與複習，嚴加檢查回家作業的完成度，和考試後
  的詳細訂正。
5.進度將超前學校一到兩個章節，或配合家教的狀況，不讓學生
  有落後的情況發生。而考前也會融合學校的教材或我上課的講
  義，做弱點的速補強，與考試題型重點複習。
                                                                                
教學心得
對於每個學生，皆投注十分的熱情與誠意。我總認為學生能看到
成績進步，並建立起相互的信任關係，這種教學相長的成就感，
同時幫助學生更有效學習，是教學中最珍貴的感覺。一向秉持著
真誠的教學理念，和為學生量身訂做的教學計劃，便是我的服務
與保證。而伶俐的口才與多元式教法就是我的教學優勢。我授課
經驗豐富，可保證真誠的教學必可讓學生成績進步許多。請家長
可以放心 謝謝~~

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