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老師編號 28094 如想請此老師，請按鈕（不限人數）填寫個人資料之後再按確認送出，系統會立即發送刊登成功的簡訊給家長。 註：被點選的家教老師會立即收到通知，若有意願接案會於24小時之內聯絡。 老師姓名 謝老師 (男、21歲) 教授科目 國文/數學/伴讀 畢業高中 高雄中學 學校名稱 政治大學政治所一年級 現任工作 研究生 居住地址 台北市中正區 可教區域 台北市士林區 台北市大同區 台北市大安區 台北市中山區 台北市中正區 台北市內湖區 台北市文山區 台北市北投區 台北市松山區 台北市信義區 台北市南港區 台北市萬華區 新北市土城區 新北市中和區 新北市永和區 新北市汐止區 新北市板橋區 新北市烏來區 新北市淡水區 新北市新店區 新北市樹林區 專業認證 英文認證 全民英檢中高級 教授對象 國小高年級/國一 希望時薪 國小: 300 、 國中: 400 、 高中: 500 才藝科目薪資請參考收費標準 教學經驗 兩年 可教天數 每週 3 天 可教星期 一   二   三   四   五   六   日 交通工具 機車 教學經驗／教學理念 我目前就讀於國立政治大學政治所一年級，大學時期且有修習經濟系作為輔系。由於家住在高雄，需要藉由打工來補貼自己的生活費。因此大學時期教過國中文科，也就是國文、歷史，以及地理科，主要是幫學生複習學校進度為主，再找輔助資料或書籍補充相關知識。我個人覺得國文的「形音義」是基本工，可以避免使用錯別字以及誤用字彙；而成語或是嘉言名句對於國文的學習同樣不可偏廢，可以使得作文更加有深度。至於歷史則要從了解前因後果來學習才會有連貫性，也好方便記憶，而僅僅只有死背硬記而已。地理科則是要搭配圖表來學習才能收到事倍功半之效。 此外我還有教過國中二年級的數學，後來我就一直帶那個學生直到他國中畢業。我的教學前半堂主要是先講解數學觀念，以及該章節所會運用到之公式或定理；後半堂則是利用講解題目以及讓學生練習題目，使學生能夠實際運用數學概念解題，最後則是幫學生解答在學校中學習所遇到不會的題目。我認為數學必須藉由多練習來增加熟練度，以及對於數學的敏銳，所以我認為「從實做中學習」是很好的一個途徑。 當家教最快樂的是看到學生成績能夠有所進步，或是學習的態度能由被動轉為積極。所以和學生一同想出問題的解答時，是最快樂的剎那！希望能有機會為更多同學服務。

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