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老師編號 27063 如想請此老師，請按鈕（不限人數）填寫個人資料之後再按確認送出，系統會立即發送刊登成功的簡訊給家長。 註：被點選的家教老師會立即收到通知，若有意願接案會於24小時之內聯絡。 老師姓名 潘老師 (女、21歲) 教授科目 英文/國文/歷史/作文/伴讀/烹飪 畢業高中 台南市德光女中 學校名稱 政治大學中文系二年級 現任工作 大學生 居住地址 新北市永和區 可教區域 台北市中正區 台北市文山區 新北市中和區 新北市永和區 專業認證 英文認證 教授對象 幼兒/國小/國中/高中 希望時薪 國小: 300 、 國中: 350-400 、 高中: 500 才藝科目薪資請參考收費標準 教學經驗 一年以下 可教天數 每週 7 天 可教星期 一   二   三   四   五   六   日 交通工具 機車 教學經驗／教學理念 各位家長好： 我是目前就讀於政治大學中文系二年級的學生，由於之前曾於東海大學外文系就讀過一年半，所以中英文兩方面都能夠兼顧。 對於文學我有相當大的熱忱，我認為使小孩子作文能力提升的方法，最重要的部分在於啟發他對寫作的興趣，作文不應該只是背背書本上的範例或是名言佳句就能草草應付了事的。 我希望可以先從一些短篇故事的導讀，引導小朋友思考，讓他練習把自己的想法收集起來，接著整理剪裁成一篇有意思的文章，而不是空洞地把自己想到的東西一股腦地全寫出來。要讓他明白，寫的多不代表寫的好。 另外，我也會讓他寫下對日常生活的一些觀察，培養他主動關心生活周遭事物的能力，藉此也可以了解他對自己現在生活的看法如何。懂得觀察和感受生活，對於寫抒情文或記述文是有很大的幫助的。 至於論說文的方面，我將會提出一個問題，利用討論的方式訓練小朋友的邏輯能力，讓他試著清楚地把自己的說法系統化，進而能說服別人。 除了以上提到的一些寫作的方法，我認為小朋友的錯別字問題也需特別注意，並且應讓小朋友慢慢喜歡閱讀，現在的小朋友大部分都沒有主動閱讀的習慣，這一點是很重要的。只有廣泛地閱讀，多看多想多寫，才能使作文能力快速進步。 其實寫作或者學習任何語文(不論是中文或英文等等)都是需要長時間努力，循序漸進學習而來的，想要立竿見影，一步登天，幾乎是不可能。我想不管學什麼都一樣，唯有透過耐心的教導和學生的配合才能有最顯著的成效。 語文類的科目和寫作，其實並沒有想像中的困難哦。^_^

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