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老師編號 24734 如想請此老師，請按鈕（不限人數）填寫個人資料之後再按確認送出，系統會立即發送刊登成功的簡訊給家長。 註：被點選的家教老師會立即收到通知，若有意願接案會於24小時之內聯絡。 老師姓名 劉老師 (男、22歲) 教授科目 英文/國文/數學/歷史/伴讀 畢業高中 中壢高中 學校名稱 政治大學國際貿易學系四年級 現任工作 大學生 居住地址 台北市文山區 可教區域 台北市士林區 台北市大安區 台北市中正區 台北市文山區 台北市北投區 台北市松山區 台北市信義區 新北市中和區 新北市永和區 新北市烏來區 新北市淡水區 新北市新店區 專業認證 英文認證 全民英檢中級 教授對象 國小/國中/高一二 希望時薪 國小: 250-300 、 國中: 350-400 、 高中: 450-500 才藝科目薪資請參考收費標準 教學經驗 一年以下 可教天數 每週 3 天 可教星期 一   二   三   四   五   六   日 交通工具 機車 教學經驗／教學理念 經歷 　　我本身最擅長數學，國中時即代表學校參加北區數理資優生的聯合推甄競賽。高中時更長時間擔任數學小老師，負責協助老師上台講解考試題目並私下幫同學解題。升大學暑假時即在補習班打工，擔任數學科的輔導老師，幫同學解答具挑戰性的數學題目。而家教經驗方面大一的時候曾教過一位國二的男生，所以國中數學方面特別熟悉，當初先以課本為基礎，釐清學生觀念，等學生把基本都掌握之後，再開始找參考書裡較具挑戰性的題目做，讓學生循序漸進的學習。(後來因為學校社團時間衝突而中斷) 　由於媽媽是高中英文老師，使我從小接觸英文，並特別訓練口語、文法部分，加上日後因興趣而熟讀文法書，因此有清晰觀念和基礎。此外，升大二的暑假到美國加州的ＵＣＬＡ大學遊學一個月，參加短期的英文班，一個月的美式生活讓我獲益良多，遊歷了ＵＣＬＡ的廣大校園及洛杉磯，深刻的體驗了美式文化。由於每天與外國人（包括歐洲與亞洲人）接觸，聽力及口語方面進步很多，最後也順利拿到結業證書，相信這些經驗將會對我的教學加分。此外，亦曾經教過高一英文，當初即以文法觀念為教學重點，配合定期定量的單字字彙背誦，輔以一些課外的英文閱讀及聽力教材（例如英文影片），讓學生的英文能力多頭並進，以達最高效率。 教學方法 　　教學授課方面，我將以「釐清觀念，融會貫通」為原則，以詳細的講解幫助同學理解題目，而非一昧死背，且數學這科必須了解公式及定理的推導過程及來源，對背誦才會有事半功倍的效果，即活背而非死背，以重啟發為主。教材方面，我以課本為主，課外參考書為輔為原則，畢竟課本才是學習的根本，搞懂之後才有能力去兼顧課外的部分，再配合適量的題目做練習，因為數學這科尤其在考試的時候容易緊張而失常，故平日多做練習，對概念熟悉，會有助於真正考試時的臨場發揮，再配合耐心的教導，使學生的學習效果加倍！ 　　而英文方面，口語表達能力日漸重要，會使學生平日有空多唸些文章，加強自己的閱讀速度與口語流暢性，但基本的觀念亦很重要的，以免將來說的英文錯誤百出，因此文法書的閱讀是不可或缺的。此外，單字量方面則是讓學生在日常生活中就要慢慢背，藉由一點一滴的累積，亦須兼顧單字的實用性，一些冷門艱僻的單字則不太需要背誦，培養單字能力。 教學態度則秉持「耐心、負責」的原則，既然拿了薪水就要全力以赴，讓家長看到學生的進步，也願意與家長共同合作找出學生的學習障礙，改善其學習態度或學習方法，最後達到目標。最後感謝家長們耐心看完我的履歷

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