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老師編號
21327
如想請此老師,請
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(不限人數)填寫個人資料之後再按確認送出,系統會立即發送刊登成功的簡訊給家長。
註:被點選的家教老師會立即收到通知,若有意願接案會於24小時之內聯絡。
老師姓名
陳老師 (男、26歲)
教授科目
數學/伴讀/電腦/程式設計
畢業高中
中和高中
學校名稱
台南師範資訊教育研究所畢
現任工作
社會人士
居住地址
新北市中和區
可教區域
台北市士林區 台北市大同區 台北市大安區 台北市中山區 台北市中正區
台北市內湖區 台北市文山區 台北市北投區 台北市松山區 台北市信義區
台北市南港區 台北市萬華區 新北市三重區 新北市土城區 新北市中和區
新北市五股區 新北市永和區 新北市汐止區 新北市板橋區 新北市淡水區
新北市樹林區 新北市蘆洲區
專業認證
英文認證
教授對象
幼兒/國小/國中/高中/社會人士
希望時薪
國小: 面議 、 國中: 面議 、 高中: 面議
才藝科目薪資請參考
收費標準
教學經驗
一年以下
可教天數
每週 5 天
可教星期
一
二
三
四
五
六
日
交通工具
機車
教學經驗/教學理念
我有三次的教學經驗: 我曾經帶過一個高三學生的數學,那次的上課方式是讓他自由提出問題,問問題(通常是考試錯的問題)前我會先請他再解一次題目給我看,如果沒有什麼大問題的話,我只會在他錯的時候提醒他。如果是完全不會解題的話我才會"教"他。我會要他再解一次題目給我看的原因是,我希望他跟我"解釋"為什麼他會用這種方式作題目,跟是哪邊的想法有問題,而在解題的過程中我也會問他為什麼這樣做,我希望他能自己能告訴我(也給他自己)為什麼這樣做,我覺得這樣可以讓小朋友不會因為都是我一直在講一直在教而想打瞌睡,而且也因為在跟我解釋解題方式的時候他會動腦經,而且能夠讓他更清楚的了解他自己錯的真正原因跟地方。 接下來我帶過幾個月的插大的資料結構,這次的話因為時間比較趕所以我就直接解釋題目跟講答案。 最後我在台南唸書的時候也有陸續帶兒童讀經班,我自己本身也蠻喜歡小朋友的,跟小朋友相處應該沒有問題吧。
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