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老師編號
19870
如想請此老師,請
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(不限人數)填寫個人資料之後再按確認送出,系統會立即發送刊登成功的簡訊給家長。
註:被點選的家教老師會立即收到通知,若有意願接案會於24小時之內聯絡。
老師姓名
林老師 (男、25歲)
教授科目
電子學/高職電機類科目(基電.電子.電子電路.電工)
畢業高中
學校名稱
國立中央大學電機工程研究所畢
現任工作
社會人士
居住地址
新竹市
可教區域
台北市大同區 台北市大安區 台北市中山區 台北市中正區 台北市文山區
台北市松山區 台北市信義區 台北市萬華區 新北市土城區 新北市中和區
新北市永和區 新北市板橋區 新北市樹林區 新竹市
專業認證
英文認證
教授對象
高一二
希望時薪
國小: 300-350 、 國中: 450-500 、 高中: 500-600
才藝科目薪資請參考
收費標準
教學經驗
兩年
可教天數
每週 1 天
可教星期
一
二
三
四
五
六
日
交通工具
汽車
教學經驗/教學理念
個人學經歷: 高雄市立高雄高工-->國立台北科技大學(四技)-->國立中央大學 電機工程所-->新竹科學園區半導體公司研發工程師(國防役4年役 期,25歲) 特性: 活潑外向 大學時常參與社團活動 並擔任幹部 自認在"表達能力"及"溝通"上沒有 太大的問題 教學對象: 高職電機電子類(電機科 電子科 控制科 冷凍科等等)學生 教學 可長期(高一至高三)配合學校進度及考試聯招 教學理念: 個人亦是技職體系出身 研所後才轉考一般大學就讀 曾在高工時 期自修專業科目 後來也有到補習班上課 所以深知高工時期專業課 程學習的盲點. 1.平時著重觀念,考時加強重點 平時上課著重於觀念的明瞭與解題的能力 建立好正確的邏輯方向 而考試時則加強學生對每一章節的重點部份的熟悉度 2.相互討論 專業科目觀念與邏輯是相當重要的 與學生做相互的討論能使學生 親自深入的熟悉觀念 進而牢記不忘 3.亦師亦友 希望能與學生建立起"亦師亦友"的關係 並以過來人的身份 在各方 面給予學生正確的方向及意見 教學經驗: 國中數學(一年) 高職基電(一學期) 升四技補習班課輔老師(一學 期) 上課時間: 每週一次 星期六上午(下午) 3~4小時 希望時薪: 每小時$500~600 其他補充: 可接受1對2 或1對3教學 (時薪另計) 最後感謝您的閱覽 祝身體健康 學業精進!
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