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老師編號 16606 如想請此老師，請按鈕（不限人數）填寫個人資料之後再按確認送出，系統會立即發送刊登成功的簡訊給家長。 註：被點選的家教老師會立即收到通知，若有意願接案會於24小時之內聯絡。 老師姓名 林老師 (男、 26歲) 教授科目 數學/國中理化 畢業高中 學校名稱 國立台北師範學院數理教育研究所二年級 現任工作 研究生 居住地址 新北市中和區 可教區域 台北市大安區 台北市松山區 台北市信義區 專業認證 英文認證 教授對象 國小/國中/高一二 希望時薪 國小: 300-350 、 國中: 450-500 、 高中: 500-600 才藝科目薪資請參考收費標準 教學經驗 六年 可教天數 每週 4 天 可教星期 一   二   三   四   五   六   日 交通工具 機車 教學經驗／教學理念 我認為每個孩子學習吸收程度都不同,故應該視其狀況及個人特質予以適合的指導,也正因如此, 所以自大學畢業後,便投入教育研究所繼續進修研究..我認為,除了學科專門知識外,教學專業之 重要性亦不容忽視的.. 在求學過程中,數學一直是我最有興趣的科目,故在教學時,也希望讓學生能從不同面向思考,再加 以了解吸收,而不是用背或套公式而已..根據自身的教學經驗及平日所收集的資訊，讓我在教學上 重視學生的學習能力及興趣，這不僅是學生對課程理解的能力，還包括引起學生的興趣及培養學生 自我學習的能力，讓學生能在有意義的學習中逐漸地成長。 在教學前,每堂課我都會有充分的準備,我想這是必要的,因為經由準備,能夠思考到,根據此學生的 特質,他可能會有什麼樣的盲點存在,也能順便想一下要以什麼樣的方式去講解會讓學生更易於理解 ,當然,如是情況需要,還會補充相關教材.. 此外,在教學過程中,我自認為還算滿有耐心與負責的,對於學生不懂的地方,會再次講解直到學生懂 為止..而我一般教學方式為:先講觀念,再利用題目的說明,最後讓學生演練並糾正其錯誤;另外也會 談談讀書方法與考試的技巧等等..我認為觀念的清晰是最重要的,但成績的進步也能幫助學生慢慢 建立對該科目的信心,而旁人的鼓勵也是很重要的..

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